已知y與x+2成反比例，且當(dāng)x=5時(shí)，y=-6，
求：（1）y與x的關(guān)系式；（2）當(dāng)y=2時(shí)x的值。
（1）；（2）-23

試題分析：（1）設(shè)與的關(guān)系式為，再根據(jù)x=5時(shí)，y=-6求解即可；
（2）把y=2代入（1）中求得的函數(shù)關(guān)系式即可求得結(jié)果.
（1）依題意可設(shè)與的關(guān)系式為： 
∵當(dāng)x=5時(shí)，y=-6
∴，解得 
∴；
（2）當(dāng)y=2代入得，解得.
點(diǎn)評(píng)：待定系數(shù)法求函數(shù)關(guān)系式是初中數(shù)學(xué)中的重要方法，在中考中比較常見(jiàn)，難度一般，需熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)的圖象與軸相交于點(diǎn)，與軸相交于點(diǎn)，與反比例函數(shù)圖象相交于點(diǎn)，且.

（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）若點(diǎn)在軸上，且的面積等于12，直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)與y=x﹣2圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為a，b，則的值為　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知直線ｌ：，雙曲線。在ｌ上取點(diǎn)A1，過(guò)點(diǎn)A1作軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1，過(guò)點(diǎn)B1作軸的垂線交于點(diǎn)A2，請(qǐng)繼續(xù)操作并探究：過(guò)點(diǎn)A2作軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2，過(guò)點(diǎn)B2作軸的垂線交于點(diǎn)A3，…，這樣依次得到上的點(diǎn)A1，A2，A3，…，An，…。記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為，若，則=       ，=       ；若要將上述操作無(wú)限次地進(jìn)行下去，則不能取的值是__________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，菱形的頂點(diǎn)在軸上，頂點(diǎn)的坐標(biāo)為.若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)，則的值為
A．－6B．－3C．3D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若A（x1，y1），B（x2，y2）是反比例函數(shù)y＝圖象上的點(diǎn)，且x1<0<x2，則y1，y2的大小關(guān)系正確的是          .（用“＜”號(hào)表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于反比例函數(shù)，下列說(shuō)法不正確的是（       ）
A．點(diǎn)（－2，－1）在它的圖象上
B．它的圖象在第一、三象限
C．當(dāng)x>0時(shí)，y隨x的增大而增大
D．當(dāng)x<0時(shí)， y隨x的增大而減小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)反比例函數(shù)y=的圖象上有兩點(diǎn)A（x1，y1）和B（x2，y2），且當(dāng)x1<0<x2時(shí)，有y1<y2，則m的取值范圍是               ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在函數(shù)(x＜0)和(x＞0)的圖象上，分別有A、B兩點(diǎn)，若AB∥x軸且OA⊥OB，則A點(diǎn)坐標(biāo)為     ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案