【題目】中,于點D

1)如圖1,當(dāng)時,若CE平分,交AB于點E,交BD于點F

①求證:是等腰三角形;

②求證:;

2)點EAB邊上,連接CE.若,在圖2中補(bǔ)全圖形,判斷之間的數(shù)量關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并寫出求解關(guān)系的思路.

【答案】(1)①見解析;②見解析;(2),理由見解析

【解析】

1)①根據(jù),以及,即可得到,即可判定是等腰三角形;

②延長ABM,使得,連接CM,根據(jù)三角形中位線定理可得,再根據(jù),可得,進(jìn)而得出;

2)與(1)②同理可得;由,可證明分別是等腰三角形;由以及,可得,即可得到之間的數(shù)量關(guān)系:

1)①在中,于點D

,

,

CE平分,

,

是等腰三角形;

②如圖,延長ABM,使得,連接CM,

,

,

由①得,

,

,

2

求解關(guān)系的思路:

a,延長ABP,使得,連接CP,與(1)②同理可得

b,由,可證明分別是等腰三角形;

c,由以及,可得,即可證明

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,直線y=﹣x+6x軸交于點A,與y軸交于點B,在x軸上有一點E,在y軸上有一點F,滿足OB3BF3AE,連接EF,交AB于點M,則M的坐標(biāo)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),決定開設(shè)以下體育課外活動項目:A籃球 B乒乓球C羽毛球 D足球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:

(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有   人;

(2)請你將條形統(tǒng)計圖(2)補(bǔ)充完整;

(3)在平時的乒乓球項目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分9分)定理:若是關(guān)于的一元二次方程的兩實根,則有.請用這一定理解決問題:已知、是關(guān)于的一元二次方程的兩實根,且,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是“經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程.

己知:如圖1,直線和直線外一點

求作:直線的平行直線,使它經(jīng)過點

作法:如圖2,

1)過作直線與直線交于點

2)在直線取一點,以點為圓心,長為半徑畫弧,與直線交于點

3)以點為圓心,長為半徑畫弧,交直線于點以點為圓心,長為半徑畫弧,兩弧交于點;

4)作直線

所以,直線就是所求作的平行線.

請回答:該作圖的依據(jù)是______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,點EF分別在AD,BC上,且AEDE,BC3BF,連接EF,將矩形ABCD沿EF折疊,點A恰好落在BC邊上的點G處,則cosEGF的值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC90°,DBC的中點,連接ADEAD的中點,過AAFBCBE延長線于F,連接CF

1)求證:四邊形ADCF是菱形;

2)在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出與ACD面積相等的三角形(不包含ACD).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(40),點B的坐標(biāo)為(100),點C為平面上一動點,連接CACB,將線段CB繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CD,當(dāng)AC4,線段AD的長取最大值時,點D的坐標(biāo)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)投影后,小明、小穎利用燈光下自己的影子長度來測量一路燈的高度,并探究影子長度的變化規(guī)律.如圖,在同一時間,身高為的小明的影子長是,而小穎剛好在路燈燈泡的正下方點,并測得

1)請在圖中畫出形成影子的光線,并確定路燈燈泡所在的位置;

2)求路燈燈泡的垂直高度;

3)如果小明沿線段BH向小穎(點H)走去,當(dāng)小明走到BH中點B1處時,請在圖中畫出此時小明的影長B1C1,并求B1C1的長;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案