4.已知m<0,則函數(shù)y=$\frac{m}{|x|}$的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),分別分析x>0和x<0時(shí)圖象所在象限.

解答 解:當(dāng)x>0時(shí),y=$\frac{m}{|x|}$=$\frac{m}{x}$,
∵m<0,
∴圖象在第四象限;
當(dāng)x<0時(shí),y=$\frac{m}{|x|}$=-$\frac{m}{x}$,
∵m<0,
∴-m>0,
∴圖象在第三象限;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象是雙曲線,當(dāng)k>0時(shí),它的兩個(gè)分支分別位于第一、三象限;當(dāng)k<0時(shí),它的兩個(gè)分支分別位于第二、四象限.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.計(jì)算(-2.5)2015×(-4)2016÷(-10)2015=4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列計(jì)算正確的是(  )
A.6a3•6a4=6a7B.(2+a)2=4+2a+a2C.(3a32=6a6D.(π-3.14)0=1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如果反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,-8),那么這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為y=$\frac{16}{x}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列四組變形中,正確的是(  )
A.由2x-3=1,得2x=1-3B.由-2x=1,得x=-2
C.由2(x-3)=1,得2x-3=1D.由8-x=x-5,得-x-x=-5-8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.計(jì)算(-1)2013×$(-\frac{2}{3})^{2012}$×1.52011的結(jié)果是(  )
A.$-\frac{2}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{3}{2}$D.$-\frac{3}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知:在△ABC中,D為BC邊上一點(diǎn),B,C兩點(diǎn)到直線AD的距離相等.
(1)如圖1,若△ABC是等腰三角形,AB=AC,則點(diǎn)D的位置在點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn);
(2)如圖2,若△ABC是任意一個(gè)銳角三角形,猜想點(diǎn)D的位置是否發(fā)生變化,請(qǐng)補(bǔ)全圖形并加以證明;
(3)如圖3,當(dāng)△ABC是直角三角形,∠A=90°,并且點(diǎn)D滿足(2)的位置條件,用等式表示線段AB,AC,AD之間的數(shù)量關(guān)系并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)已知x+y=a,xy=b,求x2+y2的值;
(2)已知x+y=3,x-y=1,求xy的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.求代數(shù)式的值:-2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2-y3),其中x=-$\frac{1}{2}$,y=2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案