【題目】將下列方格紙中的△ABC向右平移7格,再向下平移2格,得到△.(1)畫出平移后的三角形;
(2)若AB=5,則= .
(3)連接AA1,BB1, 根據(jù)“圖形平移”的性質(zhì),得:線段AA1與線段BB1的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系是: .
(4)求圖中∠AC+∠BC的度數(shù).
【答案】答案見解析
【解析】試題分析:(1)將A、B、C三點(diǎn),分別向右平移7格,向下平移2格,然后順次連接即可得到△;(2)根據(jù)平移的性質(zhì)直接寫出答案即可;(3)根據(jù)平移的性質(zhì)直接寫出答案即可;(4)利用SAS判定△ADA1≌BEB1,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠DAA1=∠EBB1,再由∠DAA1+∠CAA1=90°,即可得 ∠AC+∠BC=90°.
試題解析:
(1)圖形如下:
(2)= 5 .
(3)AA1=BB1;AA1∥BB1;
(4)如圖,利用SAS判定△ADA1≌BEB1,
∴∠DAA1=∠EBB1,∵∠DAA1+∠CAA1=90°,
∴∠AC+∠BC=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn)、、,請(qǐng)回答如下問題:
(1)在坐標(biāo)系內(nèi)描出點(diǎn)的位置:
(2)求出以三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積;
(3)在軸上是否存在點(diǎn),使以三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為10,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)y=x2+bx+c與y=x的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.當(dāng)1<x<3時(shí),x2+(b﹣1)x+c<0
B.b+c=1
C.3b+c=6
D.b2﹣4c>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一水果販子在批發(fā)市場按每千克1.8元批發(fā)了若干千克的西瓜進(jìn)城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用.他先按市場價(jià)售出一些后,又降價(jià)出售.售出西瓜千克數(shù)與他手中持有的錢數(shù)元(含備用零錢)的關(guān)系如圖所示,結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)農(nóng)民自帶的錢是多少?
(2)降價(jià)前他每千克西瓜出售的價(jià)格是多少?
(3)隨后他按每千克下降0.5元將剩余的西瓜售完,這時(shí)他手中的錢(含備用的錢)是390元,問他一共批發(fā)了多少千克的西瓜?
(4)請(qǐng)問這個(gè)水果販子一共賺了多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)業(yè)觀光園將一塊面積為的觀光園分成三個(gè)區(qū)域,分別種植甲、乙、丙三種花卉,且每平方米栽種甲株或乙株或丙株.已知區(qū)域的面積是的倍,記A區(qū)域的面積為區(qū)域的面積為.
花卉 項(xiàng)目 | 甲 | 乙 | 丙 |
面積 | |||
株/ | |||
數(shù)量 |
(1)完成上表(結(jié)果用含的代數(shù)式表示).
(2)若三種花卉共栽種株
①求與的值.
②若三種花卉的單價(jià)(都是整數(shù))之和為元,全部栽種共需元,求種植面積最大的花卉總價(jià).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,O為線段AB上一點(diǎn),AB=6,OC為射線,且∠BOC=60°,動(dòng)點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)O出發(fā),沿射線OC做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)若AO=4,
①當(dāng)t=1秒時(shí),OP= , S△ABP=;
②當(dāng)△ABP是直角三角形時(shí),求t的值;
(2)如圖2,若點(diǎn)O為AB中點(diǎn),當(dāng)AP=AB時(shí),過點(diǎn)A作AQ∥BP,并使得∠QOP=∠B,求AQBP的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法:①平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線平行;②兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等;③如果直線,那么;④直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短;⑤同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直.其中正確的是( )
A.①③④B.①②⑤C.②③④D.②③⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)準(zhǔn)備從家打車去南坪,出門后發(fā)現(xiàn)到了擁堵使得車輛停滯不前,等了幾分鐘后他決定步行前往地鐵站乘地鐵直達(dá)南坪站(忽略中途等站和?空镜臅r(shí)間),在此過程中,他離南坪站的距離y(km)與時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )
A. B.
C. D.
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