【題目】如圖,在數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn),所表示的數(shù)分別為a、a+4,A點(diǎn)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向正方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)B點(diǎn)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度也向正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)運(yùn)動(dòng)前線段AB的長(zhǎng)為 ,t秒后,A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的距離可表示為 , B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)距離可表示為
(2)當(dāng)t為何值時(shí),A、B兩點(diǎn)重合,并求出此時(shí)A點(diǎn)所表示的數(shù)(用含有a的式子表示);
(3)在上述運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若P為線段AB的中點(diǎn),O為數(shù)軸的原點(diǎn),當(dāng)a=-8時(shí),是否存在這樣的值,使得線段PO=5,若存在,求出符合條件的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
【答案】(1)4,3t,t;(2)a+6;(3)存在,t=或t=.
【解析】
(1)用B點(diǎn)所表示的數(shù)-A點(diǎn)所表示的數(shù)即可得到運(yùn)動(dòng)前線段AB的長(zhǎng);根據(jù)路程=速度×時(shí)間即可分別求出t秒后,A、B兩點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的距離;
(2)A、B兩點(diǎn)重合時(shí),即A追上B,先求出追上的時(shí)間,再用運(yùn)動(dòng)前A點(diǎn)所表示的數(shù)加上追上的路程即可;
(3)t秒時(shí),A點(diǎn)是3t-8,B點(diǎn)是t-4,根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出P點(diǎn)坐標(biāo)為2t-6,再分兩種情況進(jìn)行討論:①P點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè);②P點(diǎn)在原點(diǎn)右側(cè).然后根據(jù)PO=5列出方程.
解:(1)運(yùn)動(dòng)前線段AB的長(zhǎng)為:a+4-a=4;
t秒后,A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的距離可表示為3t;B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)距離可表示為1t=t;
(2)當(dāng)A、B兩點(diǎn)重合時(shí),t=4÷(3-1)=2(秒),
此時(shí)A點(diǎn)所表示的數(shù)是a+3t,即a+6;
(3)存在.
t秒時(shí),A點(diǎn)是3t-8,B點(diǎn)是t-4,
則P點(diǎn)為,
由線段PO=5可知,
當(dāng)P點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè)時(shí),-(2t-6)=5,解得:;
當(dāng)P點(diǎn)在原點(diǎn)右側(cè)時(shí),2t-6=5,解得:;
當(dāng)秒或秒時(shí),PO=5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),E、F分別是線段BM、CM的中點(diǎn).
(1)求證:△ABM≌△DCM;
(2)填空:當(dāng)AB:AD= 時(shí),四邊形MENF是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知m,n是實(shí)數(shù),定義運(yùn)算“*”為:m*n=mn+n.
(1)分別求4*(﹣2)與4*的值;
(2)若關(guān)于x的方程x*(a*x)=﹣有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.我市某區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“書(shū)法、武術(shù)、黃梅戲進(jìn)校園”活動(dòng)。今年3月份,該區(qū)某校舉行了“黃梅戲”演唱比賽,比賽成績(jī)?cè)u(píng)定為A,B,C,D,E五個(gè)等級(jí),該校部分學(xué)生參加了學(xué)校的比賽,并將比賽結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題.
(1)求該校參加本次“黃梅戲”演唱比賽的學(xué)生人數(shù);
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖B等級(jí)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(3)已知A等級(jí)的4名學(xué)生中有1名男生,3名女生,現(xiàn)從中任意選取2名學(xué)生作為全校訓(xùn)練的示范者,請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出恰好選1名男生和1名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形中,M為邊CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作直線AM,設(shè)∠BAM=α,點(diǎn)B關(guān)于直線AM的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)E,連接AE、DE,DE交AM于點(diǎn)N.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;當(dāng)α=30°時(shí), 直接寫(xiě)出∠AND的度數(shù);
(2)當(dāng)α發(fā)生變化時(shí),∠AND的度數(shù)是否發(fā)生變化?說(shuō)明理由;
(3)探究線段AN,EN,DN的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)B′處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F,則線段B′F的長(zhǎng)為( 。
A. B. C. D.
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【題目】武勝縣白坪—飛龍鄉(xiāng)村旅游度假村橙海陽(yáng)光景點(diǎn)組織輛汽車裝運(yùn)完三種臍橙共噸到外地銷售.按計(jì)劃,輛汽車都要裝運(yùn),每輛汽車只能裝運(yùn)同一種臍橙,且必須裝滿.根據(jù)下表提供的信息,解答以下問(wèn)題:
臍橙品種 | |||
每輛汽車運(yùn)載量(噸) | |||
每噸臍橙獲得(元) |
設(shè)裝運(yùn)種臍橙的車輛數(shù)為,裝運(yùn)種臍橙的車輛數(shù)為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
如果裝運(yùn)每種臍橙的車輛數(shù)都不少于輛,那么車輛的安排方案有幾種?
設(shè)銷售利潤(rùn)為(元),求與之間的函數(shù)關(guān)系式;若要使此次銷售獲利最大,應(yīng)采用哪種安排方案?并求出最大利潤(rùn)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)快、慢兩車分別從相距360千米路程的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速行駛,先相向而行,快車到達(dá)乙地后,停留1小時(shí),然后按原路原速返回,快車比慢車晚1小時(shí)到達(dá)甲地,快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與出發(fā)后所用的時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系如圖.
請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:
(1)慢車的速度是 千米/小時(shí),快車的速度是 千米/小時(shí);
(2)求m的值,并指出點(diǎn)C的實(shí)際意義是什么?
(3)在快車按原路原速返回的過(guò)程中,快、慢兩車相距的路程為150千米時(shí),慢車行駛了多少小時(shí)?
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【題目】中國(guó)“蛟龍” 號(hào)深潛器目前最大深潛極限為7062.68米.如圖,某天該深潛器在海面下2000米的A點(diǎn)處作業(yè)測(cè)得俯角為30°正前方的海底有黑匣子C信號(hào)發(fā)出,該深潛器受外力作用可繼續(xù)在同一深度直線航行3000米后再次在B點(diǎn)處測(cè)得俯角為45°正前方的海底有黑匣子C信號(hào)發(fā)出,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷“蛟龍”號(hào)能否在保證安全的情況下打撈海底黑匣子C.(參考數(shù)據(jù)≈1.732)
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