【題目】已知數(shù)軸上有兩點,分別表示的數(shù)為和,且,點以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,點以每秒2個單位長度的速度向右勻速運動.設運動時間為秒().
(1)______,______;
(2)運動開始前,兩點之間的距離為________;
(3)它們按上述方式運動,兩點經過多少秒會相遇?相遇點所表示的數(shù)是什么?
(4)當為多少秒時,兩點之間的距離為2?請直接寫出結果.
【答案】(1)12;38(2)50(3)10秒,相遇點所表示的數(shù)是18.(4)t為秒或秒.
【解析】
(1)利用絕對值的非負性,可求出a,b值;
(2)由點A,B表示的數(shù)可求出線段AB的長;
(3)當運動時間為t秒時,點A表示的數(shù)為3t+12,點B表示的數(shù)為2t38,由A,B兩點相遇,可得出關于t的一元一次方程,解之即可得出結論;
(4)根據(jù)線段AB=2,即可得出關于t的含絕對值符號的一元一次方程,解之即可得出結論.
(1)∵|a12|+|b+38|=0,
∴a12=0,b+38=0,
∴a=12,b=38.
故答案為:12;38.
(2)AB=12(38)=50.
故答案為:50.
(3)當運動時間為t秒時,點A表示的數(shù)為3t+12,點B表示的數(shù)為2t38,
依題意,得:3t+12=2t38,
解得:t=10.
∴3t+12=18.
答:A,B兩點經過10秒會相遇,相遇點所表示的數(shù)是18.
(4)依題意,得:|3t+12(2t38)|=2,
即505t=2或5t50=2,
解得:t=或t=.
答:當t為秒或秒時,A,B兩點之間的距離為2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子中有一個黑球和兩個白球(除顏色外其他均相同).用樹狀圖(或列表法)解答下列問題:
(1)小麗第一次從袋子中摸出一個球不放回,第二次又從袋子中摸出一個球,則小麗兩次都摸到白球的概率是多少?
(2)小強第一次從袋子中摸出一個球,摸到黑球不放回,摸到白球放回;第二次又從袋子中摸出一個球,則小強兩次都摸到白球的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點D為AB的中點.如果點P在線段BC上以3cm/s的速度由點B向C點運動,同時,點Q在線段CA上由點C向A點運動.
(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由.
(2)若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使△BPD與△CQP全等?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】七(1)班的數(shù)學興趣小組在活動中,對“線段中點”問題進行以下探究.已知線段,點為上一個動點,點,分別是,的中點.
(1)如圖1,若點在線段上,且,求的長度;
(2)如圖2,若點是線段上任意一點,則的長度為______;
(3)若點在線段的延長線上,其余條件不變,借助圖3探究的長度,請直接寫出的長度(不寫探究過程).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖,某數(shù)學活動小組為測量學校旗桿AB的高度,從旗桿正前方2m處的點C出發(fā),沿斜面坡度i=1∶的斜坡CD前進4m到達點D,在點D處安置測角儀,測得旗桿頂部A的仰角為37°,量得儀器的高DE為1.5 m.已知A,B,C,D,E在同一平面內,AB⊥BC,AB∥DE.求旗桿AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈,計算結果保留根號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:用2輛A型車和1輛B型車裝滿貨物一次可運貨10t;用1輛A型車和2輛B型車裝滿貨物一次可運貨11t.某物流公司現(xiàn)有35t貨物,計劃同時租用A型車a輛,B型車b輛,一次運完,且恰好每輛車都裝滿貨物.根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)1輛A型車和1輛B型車都裝滿貨物一次可分別運貨多少噸?
(2)請你幫該物流公司設計租車方案;
(3)若A型車每輛需租金100元/次,B型車每輛需租金120元/次.請選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】快、慢兩車分別從相距480km路程的甲、乙兩地同時出發(fā),勻速行駛,先相向而行,途中慢車因故停留1h,然后以原速繼續(xù)向甲地行駛,到達甲地后停止行駛;快車到達乙地后,立即按原路原速返回甲地(快車調頭的時間忽略不計),快、慢兩車距乙地的路程ykm與所用時間xh之間的函數(shù)圖像如圖所示,請結合圖像信息解答下列問題:
(1)直接寫出慢車的行駛速度和a的值;
(2)求快車的速度和B點坐標;
(3)快車和慢車第一次相遇時,距離甲地的路程是多少千米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知二次函數(shù)y=ax2+x+c(a≠0)的圖象與y軸交于點A(0,4),與x軸交于點B、C,點C坐標為(8,0),連接AB、AC.
(1)請直接寫出二次函數(shù)y=ax2+x+c的表達式;
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)若點N在x軸上運動,當以點A、N、C為頂點的三角形是等腰三角形時,請寫出此時點N的坐標;
(4)如圖2,若點N在線段BC上運動(不與點B、C重合),過點N作NM∥AC,交AB于點M,當△AMN面積最大時,求此時點N的坐標.
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