【題目】某學(xué)校開展課外球類特色的體育活動,決定開設(shè)A:羽毛球、B:籃球、C:乒乓球、D:足球四種球類項目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項目(每人只選取一種),隨機抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答下列問題.
(1)樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比為 , 其所在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是度;
(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校有學(xué)生3000人,請根據(jù)樣本估計全校最喜歡足球的學(xué)生人數(shù)約是多少?

【答案】
(1)40%;144
(2)解:本次抽查的學(xué)生人數(shù)是:15÷30%=50(人),

∴喜歡A:籃球的人數(shù)是:50﹣15﹣5﹣10=20(人),

作圖如下:


(3)解:3000×20%=600人,

答:根據(jù)樣本估計全校最喜歡足球的學(xué)生人數(shù)約是600人


【解析】解:(1)樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比為1﹣30%﹣10%﹣20%=40%, 其所在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是360°×40%=144,
所以答案是:40%,144;
【考點精析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的相關(guān)知識點,需要掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況;能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】滿足下列條件的三角形中,不是直角三角形的是(
A.三內(nèi)角之比為1:2:3
B.三邊長分別為5,12,14
C.三邊長之比為3:4:5
D.三邊長分別為1, ,

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【題目】如圖所示,O是矩形ABCD的對角線的交點,作DE∥AC,CE∥BD,DE、CE相交于點E.
(1)求證:四邊形OCED是菱形.
(2)連接OE,若AD=4,CD=3,求菱形OCED的周長和面積.

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【題目】計算:0.5a×﹣2a3b2=_____

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【題目】正方形網(wǎng)格中(網(wǎng)格中的每個小正方形邊長是1),△ABC的頂點均在格點上,請在所給的直角坐標(biāo)系中解答下列問題:
(1)作出△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°的△A1B1C1;作出△ABC關(guān)于原點O成中心對稱的△A2B2C2;
(2)點B1的坐標(biāo)為 , 點C2的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,真命題是( ) .

A. 對角線相等的四邊形是矩形;

B. 對角線互相垂直的四邊形是菱形;

C. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;

D. 對角線互相垂直平分的四邊形是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB=AC,點D是邊BC所在的直線上的動點(點D不與B、C重合),過點D作DE∥AC交直線AB于點E,DF∥AB交直線AC于點F.
(1)求證:AF=DE;
(2)若AC=5,DE=6,則DF=
(3)試探究:D在不同位置時,DE,DF,AC具有怎樣的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論:
①當(dāng)點D在線段BC上時,關(guān)系是:
②當(dāng)點D在線段BC延長線上時,關(guān)系是:;
③當(dāng)點D在線段CB延長線上時,關(guān)系是:
(4)請選擇(3)中你探究獲得的其中一個結(jié)論證明之.

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【題目】如圖,小明家的住房平面圖呈長方形,被分割成3個正方形和2個長方形后仍是中心對稱圖形.若只知道原住房平面圖長方形的周長,則分割后不用測量就能知道周長的圖形的標(biāo)號為( )

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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【題目】數(shù)軸上有三點A、B、C,且A、B兩點間的距離是4,B、C兩點的距離是2,若點A表示的數(shù)是﹣2,則點C表示的數(shù)是 . (寫出所有可能的結(jié)果)

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