【題目】下列說(shuō)法中:①角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角兩邊距離相等;②等腰三角形至少有1條對(duì)稱(chēng)軸,至多有3條對(duì)稱(chēng)軸;③等腰梯形對(duì)角線(xiàn)相等;④全等的兩個(gè)圖形一定成軸對(duì)稱(chēng).其中正確有( )

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

【答案】B

【解析】解:角平分線(xiàn)上點(diǎn)到角兩邊距離相等,正確;等腰三角形至少有1條對(duì)稱(chēng)軸,至多有3條對(duì)稱(chēng)軸,正確;等腰梯形對(duì)角線(xiàn)相等,正確;全等的兩個(gè)圖形一定成軸對(duì)稱(chēng),錯(cuò)誤.故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三角形兩邊的長(zhǎng)分別是8和6,第三邊的長(zhǎng)是方程x2﹣12x+20=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則三角形的周長(zhǎng)是(
A.24
B.26或16
C.26
D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某次地震期間,為了緊急安置60名地震災(zāi)民,需要搭建可容納6人或4人的帳篷,若所搭建的帳篷恰好(即不多不少)能容納這60名災(zāi)民,則不同的搭建方案有 種.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:點(diǎn)OABC的兩邊AB,AC所在直線(xiàn)的距離相等,且OB=OC

1)如圖1,若點(diǎn)O在邊BC上,過(guò)點(diǎn)O分別作OEAB,OFAC,E,F分別是垂足.

判斷的關(guān)系______;

2)如圖2,若點(diǎn)OABC的內(nèi)部,求證:AB=AC;

3)若點(diǎn)OABC的外部,AB=AC一定成立嗎?請(qǐng)畫(huà)圖表示,不需證明.

1 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果|a|=3,|b|=1,且ab,那么a+b的值是(  )

A. 4 B. 2 C. ﹣4 D. 4或2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列等式中,不一定成立的是( 。

A.3m22m2m2B.m2m3m5C.m+12m2+1D.m23m6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,已知拋物線(xiàn)的方程C1 (m0)x軸交于點(diǎn)B、C,與y軸交于點(diǎn)E,且點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè).

(1)若拋物線(xiàn)C1過(guò)點(diǎn)M(2, 2),求實(shí)數(shù)m的值;

(2)在(1)的條件下,求BCE的面積;

(3)在(1)的條件下,在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上找一點(diǎn)H,使得BHEH最小,求出點(diǎn)H的坐標(biāo);

(4)在第四象限內(nèi),拋物線(xiàn)C1上是否存在點(diǎn)F,使得以點(diǎn)B、CF為頂點(diǎn)的三角形與BCE相似?若存在,求m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖1,已知銳角ABC中,分別以AB、AC為邊向ABC外作等邊ABD和等邊ACE,連結(jié)BE、CD,則線(xiàn)段BE與線(xiàn)段CD的數(shù)量關(guān)系是______

2)如圖2,已知銳角ABC中,分別以AB、AC為邊向ABC外作等腰直角ABD和等腰直角ACE,連結(jié)BE、CD,猜想線(xiàn)段BE與線(xiàn)段CD的有什么位置關(guān)系?并證明你的猜想.

3如圖3,已知銳角ABC中,分別以AB、AC為邊向ABC外作正方形ABDE和正方形ACFG,連接CE、BG,請(qǐng)寫(xiě)出線(xiàn)段CE與線(xiàn)段BG有什么關(guān)系?不需證明.

圖1 圖2 圖3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC∠ACB90°,ACBCAEBC邊上的中線(xiàn),過(guò)點(diǎn)CAE 的垂線(xiàn)CF,垂足為F,過(guò)點(diǎn)BBD⊥BC,CF的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D.

(1)求證:AECD.

(2)AC12 cm,BD的長(zhǎng)

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