（2012•衢州一模）計算2-3的結(jié)果是（　　）
分析：根據(jù)減去一個是等于加上這個數(shù)的相反數(shù)計算即可得解．
解答：解：2-3=2+（-3）=-（3-2）=-1．
故選A．
點評：本題考查了有理數(shù)的減法運算，熟記減去一個是等于加上這個數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•衢州一模）正方形網(wǎng)格中，∠AOB如圖放置，則cos∠AOB的值為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•衢州一模）如圖，直角梯形OABC的直角頂點是坐標(biāo)原點，邊OA，OC分別在X軸，y軸的正半軸上．OA∥BC，D是BC上一點，BD=
1
4
OA=
2
，AB=3，∠OAB=45°，E，F(xiàn)分別是線段OA，AB上的兩個動點，且始終保持∠DEF=45°，設(shè)OE=x，AF=y，則y與x的函數(shù)關(guān)系式為
y=-
1
3
x2+
4
2
3
x
y=-
1
3
x2+
4
2
3
x
，如果△AEF是等腰三角形時．將△AEF沿EF對折得△A′EF與五邊形OEFBC重疊部分的面積
17
8
或1或
41
2
-48
4
17
8
或1或
41
2
-48
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•衢州一模）下圖是數(shù)值轉(zhuǎn)換機的示意圖，小明按照其對應(yīng)關(guān)系畫出了y與x的函數(shù)圖象．
（1）分別寫出當(dāng)0≤x≤4與x＞4時，y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）小明說：“所輸出y的值為3時，輸入x的值為0或5．”你認(rèn)為他說的對嗎？試結(jié)合圖象說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•衢州一模）如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過 A（0，4），B（4，0），C（-1，0）三點．過點A作垂直于y軸的直線l．在拋物線上有一動點P，過點P作直線PQ平行于y軸交直線l于點Q．連接AP．
（1）求拋物線y=ax2+bx+c的解析式；
（2）是否存在點P，使得以A、P、Q三點構(gòu)成的三角形與△AOC相似？如果存在，請求出點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由；
（3）當(dāng)點P位于拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸的右側(cè)．若將△APQ沿AP對折，點Q的對應(yīng)點為點M．求當(dāng)點M落在坐標(biāo)軸上時直線AP的解析式．

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