如圖,觀察圖形,填空:包圍著體的是____；面與面相交的地方形成____； 線與線相交的地方是_____.

 

 

 

【答案】

面；線；點(diǎn) 

【解析】本題考查的是點(diǎn)、線、面、體的知識(shí)

根據(jù)點(diǎn)、線、面、體的特點(diǎn)，然后觀察圖形即可得出答案．

根據(jù)圖形可得：包圍著體的是面；面與面相交的地方形成線；線與線相交的地方是點(diǎn)．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1、如圖，觀察圖形，填空：包圍著體的是
面
；面與面相交的地方形成
線
；線與線相交的地方是
點(diǎn)
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拼圖填空：剪裁出若干個(gè)大小、形狀完全相同的直角三角形，三邊長(zhǎng)分別記為a、b、c，如圖①．
（1）拼圖一：分別用4張直角三角形紙片，拼成如圖②③的形狀，觀察圖②③可發(fā)現(xiàn)，圖②中兩個(gè)小正方形的面積之和
等于
等于
（填“大于”、“小于”或“等于”）圖③中小正方形的面積，用關(guān)系式表示為
a 2+b2=c2
a 2+b2=c2
．
（2）拼圖二：用4張直角三角形紙片拼成如圖④的形狀，觀察圖形可以發(fā)現(xiàn)，圖中共有
3
3
個(gè)正方形，它們的面積之間的關(guān)系是
兩個(gè)小正方形面積等于大正方形面積
兩個(gè)小正方形面積等于大正方形面積
，（用文字語(yǔ)言敘述）．用關(guān)系式表示為
a 2+b2=c 2
a 2+b2=c 2
．
（3）拼圖三：用8個(gè)直角三角形紙片拼成如圖⑤的形狀，圖中3個(gè)正方形的面積之間的關(guān)系是
三個(gè)正方形的面積差相等
三個(gè)正方形的面積差相等
，（用文字語(yǔ)言敘述）．用關(guān)系式表示為
（b+a）2-c2=c2-（b-a）2
（b+a）2-c2=c2-（b-a）2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，長(zhǎng)方形ABCD被分成六個(gè)小的正方形，已知中間一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為2，其它正方形的邊長(zhǎng)分別為a、b、c、d．觀察圖形并探索：
（1）填空：b=
a+2
a+2
，d=
2a-2
2a-2
；（用含a的代數(shù)式表示）
（2）求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某市民健身廣場(chǎng)的平面示意圖，它是由6個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形，中間最小的正方形A的邊長(zhǎng)是1米，設(shè)圖中最大正方形B的邊長(zhǎng)是x米．
（1）填空：正方形F的邊長(zhǎng)是
x-1
x-1
，正方形E的邊長(zhǎng)是
x-2
x-2
，正方形C的邊長(zhǎng)是
x-3
x-3
（用含x的代數(shù)式表示）
（2）觀察圖形特點(diǎn)可知長(zhǎng)方形相對(duì)的兩邊是相等的（如圖中MN=PQ）．請(qǐng)根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系，求出x的值．

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