如圖所示,△ABC和△ECD均為等邊三角形,B、C、D三點(diǎn)共線,AD與BE交于點(diǎn)O.求∠BOD的度數(shù).
∵△ABC和△ECD均為等邊三角形
∴AC=BC,∠ACB=∠DCE=60°,CD=CE,
∴∠BCE=∠ACD=120°
∴△ACD≌△BCE(SAS)
∴∠ADC=∠BEC,∠CAD=∠CBE
∵∠BOD=180°-∠EBC-∠CDA
∵∠BCE=∠ACD=120°
∴∠EBC+∠CEB=∠EBC+∠ADC=60°
∴∠BOD=180°-60°=120°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,一只蜘蛛結(jié)了一張很一的網(wǎng),直線MN、P下與x軸所夾的銳角都為右b°,第h圖結(jié)點(diǎn)一h在原點(diǎn)上,此后各圖結(jié)點(diǎn)均按逆時(shí)針排列,同一直線上相鄰兩圖結(jié)點(diǎn)之間的距離都是h圖單位長(zhǎng),那么第少h圖結(jié)點(diǎn)一少h的坐標(biāo)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2,△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,以D為頂點(diǎn)作一個(gè)60°的角,角的兩邊分別交AB于M,交AC于N,連接MN,形成一個(gè)△AMN,則△AMN的周長(zhǎng)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,扇形ODE的圓心角為120°,正三角形ABC的中心恰好為扇形ODE的圓心,且點(diǎn)B在扇形ODE內(nèi)
(1)請(qǐng)連接OA、OB,并證明△AOF≌△BOG;
(2)求證:△ABC與扇形ODE重疊部分的面積等于△ABC面積的
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知等邊△ABC和點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)P到△ABC三邊AB、AC、BC(或其延長(zhǎng)線)的距離分別為h1、h2、h3,△ABC的高為h.
在圖(1)中,點(diǎn)P是邊BC的中點(diǎn),此時(shí)h3=0,可得結(jié)論:h1+h2+h3=h.
在圖(2),(3),(4),(5)中,點(diǎn)P分別在線段MC上、MC延長(zhǎng)線上、△ABC內(nèi)、△ABC外.
(1)請(qǐng)?zhí)骄浚簣D(2),(3),(4),(5)中,h1、h2、h3、h之間的關(guān)系;(直接寫出結(jié)論)圖②-⑤中的關(guān)系依次是:
h1+h2+h3=h;h1-h2+h3=h;h1+h2+h3=h;h1+h2-h3=h;
(2)證明圖(2)所得結(jié)論;
(3)證明圖(4)所得結(jié)論;
(4)(附加題2分)在圖(6)中,若四邊形RBCS是等腰梯形,∠B=∠C=60°,RS=n,BC=m,點(diǎn)P在梯形內(nèi),且點(diǎn)P到四邊BR、RS、SC、CB的距離分別是h1、h2、h3、h4,橋形的高為h,則h1、h2、h3、h4、h之間的關(guān)系為:h1+h3+h4=
mh
m-n
.圖(4)與圖(6)中的等式有何關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

邊長(zhǎng)為2的等邊三角形的面積是( 。
A.2
3
B.
3
C.3D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

由6條長(zhǎng)度均為2cm的線段可構(gòu)成邊長(zhǎng)為2cm的n個(gè)等邊三角形,則n的最大值為( 。
A.4B.3C.2D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,延長(zhǎng)AB到D,使AD=BC,連接DC,則∠BCD的度數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知△ABC是等邊三角形,BD是中線,延長(zhǎng)BC到E,使CE=CD,不添加輔助線,請(qǐng)你探究△BDE與△DCE中的邊、角、面積之間的數(shù)量關(guān)系,并選擇兩種寫出你的結(jié)論:______,______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案