次方寫成冪的形式等于 .">
【題目】規(guī)定:求若干個(gè)相同的有理數(shù)(均不等于 )的除法運(yùn)算叫做除方,如 , 等,類比有理數(shù)乘方,我們把 記作 ,讀作“ 的圈 次方,” 記作 ,讀作:“ 的圈 次方”.一般地,把 記作a , 讀作“ 的圈 次方”
(1)(初步探究)
Ⅰ.直接寫出計(jì)算結(jié)果: =________, ________.
Ⅱ.關(guān)于除方,下列說法錯(cuò)誤的是(________)
A.任何非零數(shù)的圈 次方都等于它的倒數(shù)
B.兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),那么它的n次方和圈n次方也互為倒數(shù)
C.對(duì)于任何正整數(shù) ,(-1)=1
D.負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù).
(2)(深入思考)
我們知道,有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,有理數(shù)的除方運(yùn)算如何轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算呢?
Ⅰ.試一試,仿照上面的算式,將下列運(yùn)算結(jié)果直接寫成冪的形式.- ________; ________.
Ⅱ.想一想:將一個(gè)非零有理數(shù) 的圈 /span> 次方寫成冪的形式等于________.
【答案】(1);-8;C(2);;
【解析】
(1)Ⅰ. 根據(jù)除方的定義計(jì)算,把連除化為連乘進(jìn)行計(jì)算即可;
Ⅱ.根據(jù)除方的定義計(jì)算圈3次方,兩個(gè)互為倒數(shù)的圈n次方,比較結(jié)果即可;負(fù)數(shù)的圈n次方,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),結(jié)果為負(fù);當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)果為正.
(2)分別根據(jù)除方的運(yùn)算法則計(jì)算即可,最后得出規(guī)律(n≥3).
(1) Ⅰ.=2÷2÷2=2××= ,
.
Ⅱ. A、設(shè)這個(gè)數(shù)為a(a≠0),則正確,不符合題意;
B、設(shè)這個(gè)數(shù)為a(a≠0),a的n次方顯然互為倒數(shù), ,可見a的圈n次方也互為倒數(shù),正確,不符合題意;
C、(-1)=-1,(-1)=1, 錯(cuò)誤,符合題意;
D、 負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方可以化為奇數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)相乘,結(jié)果是負(fù)數(shù), 負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方可以化為偶數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)相乘,結(jié)果是正數(shù),正確,不符合題意.
故答案為: ,-8, C.
(2) - -5× =-;
(-)× ==28;
Ⅱ.(n≥3).
故答案為:-, 28, .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一組數(shù)據(jù):x1,x2,x3,x4,x5,x6的平均數(shù)是2,方差是3,則另一組數(shù)據(jù):3x1﹣2,3x2﹣2,3x3﹣2,3x4﹣2,3x5﹣2,3x6﹣2的平均數(shù)和方差分別是( 。
A. 2,3 B. 2,9 C. 4,25 D. 4,27
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在北海市創(chuàng)建全國文明城活動(dòng)中,需要30名志愿者擔(dān)任“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳工作,其中男生18人,女生12人.
(1)若從這30人中隨機(jī)選取一人作為“展板掛圖”講解員,求選到女生的概率;
(2)若“廣告策劃”只在甲、乙兩人中選一人,他們準(zhǔn)備以游戲的方式?jīng)Q定由誰擔(dān)任,游戲規(guī)則如下:將四張牌面數(shù)字分別為2,3,4,5的撲克牌洗勻后,數(shù)字朝下放于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲擔(dān)任,否則乙擔(dān)任.試問這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用樹狀圖或列表法說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在斜坡的頂部有一鐵塔AB,B是CD的中點(diǎn),CD是水平的,在陽光的照射下,塔影DE留在坡面上.已知鐵塔底座寬CD=12 m,塔影長DE=18 m,小明和小華的身高都是1.6m,同一時(shí)刻,小明站在點(diǎn)E處,影子在坡面上,小華站在平地上,影子也在平地上,兩人的影長分別為2m和1m,那么塔高AB為( 。
A. 24m B. 22m C. 20m D. 18m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小李對(duì)初三(1)班全體同學(xué)的業(yè)余興趣愛好(第一愛好)進(jìn)行了一次調(diào)查,她根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制了下面的圖1和圖2.
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)初三(1)班共有學(xué)生________人;
(2)在圖1中,將“書畫”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(3)在圖2中,“球類”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)________度;愛好“音樂”的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分?jǐn)?shù)是________;愛好“書畫”的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分?jǐn)?shù)是________;“其它”的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分?jǐn)?shù)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了《有理數(shù)》后,對(duì)運(yùn)算非常感興趣,于是定義了一種新運(yùn)算“△”規(guī)則如下:對(duì)于兩個(gè)有理數(shù)m , n , m △ n =.
(1)計(jì)算:1△(-2)= ;
(2)判斷這種新運(yùn)算是否具有交換律,并說明理由;
(3)若a =| x-1| , a =| x-2|,求a△ a (用含 x 的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在抗洪搶險(xiǎn)中,人民解放軍的沖鋒舟沿東西方向的河流搶救災(zāi)民,早晨從地出發(fā),晚上最后到達(dá)地,約定向東為正方向,當(dāng)天航行依次記錄如下(單位:千米),,,,,,,,問:
(1)地在地的東面,還是西面?與地相距多少千米?
(2)這一天沖鋒舟離最遠(yuǎn)多少千米?
(3)若沖鋒舟每千米耗油升,郵箱容量為升,求途中至少需要補(bǔ)充多少升油?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于 .
(2)請(qǐng)你將圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績較好.
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