計算:(1)
(2)先化簡,再求值:,其中
【答案】分析:(1)先分別求出每一項的值,再進一步計算所得的結(jié)果即可.
(2)先對要求的式子進行化簡,再把a的值代入即可.
解答:(1)解:,
=,
=6;

(2)解:原式=a2-3-(a2-6a),
=a2-3-a2+6a,
=6a-3,
當(dāng)時,原式=6(-3=
點評:本題主要考查了二次根式的化簡,在解題時要注意簡便方法和公式的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:-b•
b
2a
÷
1
a

(2)先化簡,后求值:
x3-x2
x2-x
-
1-x
x-1
,其中x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:|-2|+23-tan45°
(2)先化簡,再求值:(1+
1
x-2
x2-1
2x-4
,其中x=
2
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某海濱浴場的海岸線可看作直線l,兩位救生員小雷和小鋒在岸邊的點A同時接到了海中的B(該點視為定點)的呼救信號后,立即從不同的路徑前往救助,其中小雷先從點A跑到離點B最近的點D(即BD⊥直線l),再跳入海中沿直線DB游到點B救助:小鋒先A跑到點C再跳入海中沿直線游到點B救助.如果兩人在岸上跑步速度都是5米/秒,在水中游泳的速度都是2米/秒,且∠BAD=37°,∠BCD=45°,AC=100米,試通過計算說明小雷和小鋒誰先到達點B.
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,
2
=1.414

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①計算:-12+(-2)2×
1
8
-
3-27
×(-
1
9
)      
②計算 |
3
-2|+
3-8
+
(-2)2
-|-2|

③先化簡,再求值.[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y,其中x=5,y=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:2cos45°+|
2
-
3
|

(2)先化簡,再求值:2sin230°•tan30°+cos60°•tan60.

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