一個紙環(huán)鏈,紙環(huán)按紅黃綠藍紫的順序重復排列,截去其中的一部分,剩下部分如圖所示,則被截去部分紙環(huán)的個數(shù)可能是( 。
A.2012 B.2013 C.2014 D.2015
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
對于反比例函數(shù)y=,下列說法不正確的是( )
A.點(﹣2,﹣1)在它的圖象上 B.它的圖象在第一、三象限
C.當x>0時,y隨x的增大而增大 D.當x<0時,y隨x的增大而減小
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
四張撲克牌的牌面如圖1所示,將撲克牌洗勻后,如圖2背面朝上放置在桌面上,小明和小亮設計了A、B兩種游戲方案:
方案A:隨機抽一張撲克牌,牌面數(shù)字為5時小明獲勝;否則小亮獲勝.
方案B:隨機同時抽取兩張撲克牌,兩張牌面數(shù)字之和為偶數(shù)時,小明獲勝;否則小亮獲勝.
請你幫小亮選擇其中一種方案,使他獲勝的可能性較大,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小明在參加區(qū)運動會前刻苦進行100米跑訓練,老師對他10次的訓練成績進行統(tǒng)計分析,判斷他的成績是否穩(wěn)定,則老師需要知道他這10次成績的( )
A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.頻數(shù)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
假定甲、乙兩人在一次賽跑中,路程S與時間T的關系在平面直角坐標系中所示,如圖,請結合圖形和數(shù)據回答問題:甲到達終點時,乙離終點還有 米.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,以AB為直徑的⊙O交∠BAD的角平分線于C,過C作CD⊥AD于D,交AB的延長線于E.
(1)求證:CD為⊙O的切線.
(2)若=,求cos∠DAB.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知矩形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,以A為圓心,4cm為半徑作⊙A,則( 。
A.B在⊙A內,C在⊙A外 B.D在⊙A內,C在⊙A外
C.B在⊙A內,D在⊙A外 D.B在⊙A上,C在⊙A外
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