【題目】問題情境:

在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以矩形紙片的剪拼為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng).如圖1,將矩形紙片沿對(duì)角線剪開,得到.并且量得,.

操作發(fā)現(xiàn):

(1)將圖1中的以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使,得到如圖2所示的,過點(diǎn)的平行線,與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),則四邊形的形狀是________.

(2)創(chuàng)新小組將圖1中的以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使、三點(diǎn)在同一條直線上,得到如圖3所示的,連接,取的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接,得到四邊形,發(fā)現(xiàn)它是正方形,請(qǐng)你證明這個(gè)結(jié)論.

實(shí)踐探究:

(3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行如下操作:將沿著方向平移,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,此時(shí)點(diǎn)平移至點(diǎn),相交于點(diǎn),如圖4所示,連接,試求的值.

【答案】(1)菱形;(2)證明見解析;(3)

【解析】(1)根據(jù)菱形的判定方法進(jìn)行判定即可.

根據(jù)正方形的判定方法進(jìn)行判定即可.

RtABC中,根據(jù)sinACB=,求出∠ACB=30°,RtBCH,求出RtABH中,求出的長(zhǎng)度,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求解即可.

(1)在如圖1中,
AC是矩形ABCD的對(duì)角線,
∴∠B=D=90°,ABCD,
∴∠ACD=BAC,
在如圖2中,由旋轉(zhuǎn)知,AC'=AC,AC'D=ACD,
∴∠BAC=AC'D,
∵∠CAC'=BAC,
∴∠CAC'=AC'D,
ACC'E
AC'CE,
∴四邊形ACEC'是平行四邊形,
AC=AC',
ACEC'是菱形,
故答案為:菱形;
(2)在圖1中,∵四邊形ABCD是矩形,
ABCD,
∴∠CAD=ACB,B=90°,
∴∠BAC+ACB=90°,
在圖3中,由旋轉(zhuǎn)知,∠DAC'=DAC,
∴∠ACB=DAC',
∴∠BAC+DAC'=90°,
∵點(diǎn)DA,B在同一條直線上,
∴∠CAC'=90°,
由旋轉(zhuǎn)知,AC=AC',
∵點(diǎn)FCC'的中點(diǎn),
AGCC'CF=C'F,
AF=FG,
∴四邊形ACGC'是平行四邊形,
AGCC',
ACGC'是菱形,
∵∠CAC'=90°,
∴菱形ACGC'是正方形;
(3)在RtABC中,AB=2,AC=4,
BC'=AC=4,BD=BC=2,sinACB=,
∴∠ACB=30°,
由(2)結(jié)合平移知,∠CHC'=90°,
RtBCH中,∠ACB=30°,
BH=BCsin30°=

RtABH中,AH=AB=1,
CH=AC-AH=4-1=3,
RtCHC'中,tanC′CH=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)以上信息,下列推斷合理的是(  )

A.改進(jìn)生產(chǎn)工藝后,A級(jí)產(chǎn)品的數(shù)量沒有變化

B.改進(jìn)生產(chǎn)工藝后,B級(jí)產(chǎn)品的數(shù)量增加了不到一倍

C.改進(jìn)生產(chǎn)工藝后,C級(jí)產(chǎn)品的數(shù)量減少

D.改進(jìn)生產(chǎn)工藝后,D級(jí)產(chǎn)品的數(shù)量減少

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請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

1__________(百分比),本次調(diào)查的參加網(wǎng)上閱讀室的天數(shù)的中位數(shù)為________

2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

3)如果該校有3000名學(xué)生,請(qǐng)估算全校有多少名學(xué)生參加網(wǎng)上閱讀室的天數(shù)不少于4天.

4)在某班被調(diào)查的學(xué)生中,參加網(wǎng)上閱讀室的天數(shù)不少于4天的有2名女同學(xué),3名男同學(xué).現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表班級(jí)參加閱讀心得分享會(huì),請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求所抽取的2名同學(xué)恰好是一男一女的概率.

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