【題目】如圖所示,點E在AC的延長線上,下列條件中能判斷AB∥CD的是( )
A.∠3=∠A
B.∠l=∠2
C.∠D=∠DCE
D.∠D+∠ACD=180
【答案】B
【解析】解:A、∠3與∠A是四條線構成的角,不符合平行線的判定中的三線八角,故A不符合題意;
B、∠l與∠2是直線AB,CD被直線BC所截得內錯角,根據(jù)平行線的判斷方法,內錯角相等二直線平行,從而得出AB∥CD,故B符合題意;
C、∠D與∠DCE是直線BD,AC被直線CD所截得內錯角,根據(jù)平行線的判斷方法,內錯角相等二直線平行,從而得出BD∥AC,故C不符合題意;
D、∠D與∠ACD是直線BD,AC被直線CD所截得同旁內角,根據(jù)平行線的判斷方法,同旁內角互補二直線平行,從而得出BD∥AC,故D不符合題意;
故應選:B 。
【考點精析】掌握平行線的判定是解答本題的根本,需要知道同位角相等,兩直線平行;內錯角相等,兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)計劃把甲種貨物1240噸和乙種貨物880噸用一列貨車運往某地,已知這列貨車掛在A、B兩種不同規(guī)格的貨車廂共40節(jié),使用A型車廂每節(jié)費用為6000元,使用B型車廂每節(jié)費用為8000元.
(1)設運送這批貨物的總費用為y萬元,這列貨車掛A型車廂x 節(jié),試定出用車廂節(jié)數(shù)x表示總費用y的公式.
(2)如果每節(jié)A型車廂最多可裝甲種貨物35噸和乙種貨物15噸,每節(jié)B型車廂最多可裝甲種貨物25噸和乙種貨物35噸,裝貨時按此要求安排A、B兩種車廂的節(jié)數(shù),那么共有哪幾種安排車廂的方案?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】市首批一次性投放公共自行車700輛供市民租用出行,由于投入數(shù)量不夠, 導致出現(xiàn)需要租用卻未租到車的現(xiàn)象,現(xiàn)隨機抽取的某五天在同一時段的調查數(shù)據(jù)匯成如下表格.
請回答下列問題:
時間 | 第一天7:00﹣8:00 | 第二天7:00﹣8:00 | 第三天7:00﹣8:00 | 第四天7:00﹣8:00 | 第五天7:00﹣8:00 |
需要租用自行車卻未租到車的人數(shù)(人) | 1500 | 1200 | 1300 | 1300 | 1200 |
(1)表格中的五個數(shù)據(jù)(人數(shù))的中位數(shù)是多少?
(2)由隨機抽樣估計,平均每天在7:00-8:00 :需要租用公共自行車的人數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從邊長為a的正方形中剪掉一個邊長為b的正方形(如圖1),然后將剩余部分拼成一個長方形(如圖2).
(1)上述操作能驗證的等式是(填A或B)
A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2
B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
(2)應用你從(1)中選出的等式,計算: (1﹣ )(1﹣ )(1﹣ )…(1﹣ )(1﹣ ).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“和諧號”火車從車站出發(fā),在行駛過程中速度 (單位:)與時間 (單位:)的關系如圖所示,其中線段軸.
(1)當,求關于的函數(shù)解析式;
(2)求點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知如圖,∠COD=90°,直線AB與OC交于點B,與OD交于點A,射線OE和射線AF交于點G.
(1)若OE平分∠BOA,AF平分∠BAD,∠OBA=30°,則∠OGA= .
(2)若∠GOA=∠BOA,∠GAD=∠BAD,∠OBA=30°,則∠OGA= .
(3)將(2)中“∠OBA=30°”改為“∠OBA=α”,其余條件不變,則∠OGA= (用含α的代數(shù)式表示)
(4)若OE將∠BOA分成1:2兩部分,AF平分∠BAD,∠ABO=α(30°<α<90°),求∠OGA的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示)
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