隨著實(shí)驗次數(shù)的增加，隱含的規(guī)律逐漸顯現(xiàn)，事件出現(xiàn)的________逐漸穩(wěn)定到某一個數(shù)值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小穎有20張大小相同的卡片，上面寫有1～20這20個數(shù)字，她把卡片放在一個盒子中攪勻，每次從盒中抽出一張卡片，記錄結(jié)果如下：
 試驗次數(shù)  20  40  60  80 100   120 140   160  180  200
 3的倍數(shù)的頻數(shù)  5  13  17  26  32  36  39  49  55  61
 3的倍數(shù)的頻率                    
（1）完成上表；
（2）頻率隨著實(shí)驗次數(shù)的增加，穩(wěn)定于什么值左右？
（3）從試驗數(shù)據(jù)看，從盒中摸出一張卡片是3的倍數(shù)的概率估計是多少？
（4）根據(jù)推理計算可知，從盒中摸出一張卡片是3的倍數(shù)的概率應(yīng)該是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、在一個不透明的盒子中有2個白球和1個黃球，每個小球除顏色外，其余的都相同，每次從該盒中摸出1個球，然后放回，攪勻再摸，在摸球?qū)嶒炛械玫较卤碇胁糠謹(jǐn)?shù)據(jù)：
（1）將數(shù)據(jù)表補(bǔ)充完整；
（2）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在下圖中繪制折線統(tǒng)計圖；
（3）觀察該圖表可以發(fā)現(xiàn)，隨著實(shí)驗次數(shù)的增加，摸出黃色小球的頻率有何特點(diǎn)？
（4）請你估計從該盒中摸出1個黃色球的機(jī)會是多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、在用實(shí)驗觀察隨機(jī)現(xiàn)象中，雖然每次實(shí)驗的結(jié)果是隨機(jī)的，無法預(yù)測的，但隨著實(shí)驗次數(shù)的增加，隱含的規(guī)律逐漸顯現(xiàn)，事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到
某一個數(shù)值
，所以，我們可以用平穩(wěn)時的頻率去估計這一隨機(jī)事件在每次實(shí)驗時發(fā)生的機(jī)會的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個不透明的盒子里裝有除顏色外完全相同的黑、白兩種球共40個，小明做摸球?qū)嶒�，他將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個球記下顏色，再把它放回盒子中，不斷重復(fù)上述過程，下表是實(shí)驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)：
摸球的次數(shù) 100 200 300 500 800 1000 3000
摸到白球的頻數(shù) 65 178 302 481 599 1803
摸到白球的頻率 0.65 0.62 0.593 0.604 0.601 0.599
（1）將數(shù)據(jù)表補(bǔ)充完整；
（2）請你估計：隨著實(shí)驗次數(shù)的增加，摸到白球的頻率特點(diǎn)是
逐漸趨于穩(wěn)定（平穩(wěn)）
逐漸趨于穩(wěn)定（平穩(wěn)）
，這個頻率將會接近
0.6
0.6
（精確到0.1）；
（3）假如你摸一次，你摸到白球的機(jī)會是
0.6
0.6
；
（4）試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少個？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校初一年一班40個同學(xué)每10人一組，每人做10次拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗，累計每個學(xué)生的實(shí)驗結(jié)果如下表．
拋擲次數(shù) 50 100 150 200 250 300 350 400
出現(xiàn)兩個正面的頻數(shù) 12 30 40 63 75 86 101
出現(xiàn)兩個正面的頻率 24% 26.7% 27.5% 25.2% 25% 24.6% 25.3%
（1）把統(tǒng)計表補(bǔ)充完整．從表中我們可以發(fā)現(xiàn)：隨著實(shí)驗次數(shù)的增加，“出現(xiàn)兩個正面的頻率”將穩(wěn)定在
25%
25%
結(jié)果精確到1%）；
（2）如果小明邀請你玩一個拋擲兩枚硬幣的游戲，游戲規(guī)則如下：拋出兩個正面--你贏1分；拋出其他結(jié)果--小明贏1分；誰先得到10分，誰就得勝．這個游戲規(guī)則對你和小明公平嗎？結(jié)合第（1）題的實(shí)驗結(jié)果說說理由．

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