【題目】為加快城鄉(xiāng)對接,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,某地區(qū)對AB兩地間的公路進(jìn)行改建.如圖,A、B兩地之間有一座山.汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,現(xiàn)開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛.已知BC100千米,∠A45°,∠B30°

1)開通隧道前,汽車從A地到B地要走多少千米?

2)開通隧道后,汽車從A地到B地可以少走多少千米?(結(jié)果保留根號)

【答案】(1) 千米;(2)千米.

【解析】

過點CAB的垂線CD,垂足為D,在直角中,解直角三角形求出CD,進(jìn)而解答即可;

在直角中,解直角三角形求出BD,再求出AD,進(jìn)而求出答案.

解:(1)過點C作AB的垂線CD,垂足為D,


,千米,
(千米),
千(米),
千米,
答:開通隧道前,汽車從A地到B地要走千米;
(2)(千米),
(千米),(千米),

(千米),
千米,
答:開通隧道后,汽車從A地到B地可以少走千米.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊抓住商機(jī),購進(jìn)一批干果分裝成營養(yǎng)搭配合理的小包裝后出售,每袋成本3元.試銷期間發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(袋)與銷售單價x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示,其中3.5x5.5,另外每天還需支付其他各項費用80元.

銷售單價x(元)

3.5

5.5

銷售量y(袋)

280

120

1)請直接寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)如果每天獲得160元的利潤,銷售單價為多少元?

3)設(shè)每天的利潤為w元,當(dāng)銷售單價定為多少元時,每天的利潤最大?最大利潤是多少元?

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【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=6,扇形BEF的半徑為6,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是______

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【題目】對于實數(shù)m、n,定義一種運算“※”為:mnmn+n

(1)求2※5與2※(﹣5)的值;

(2)如果關(guān)于x的方程x※(ax)=﹣有兩個相等的實數(shù)根,求實數(shù)a的值.

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【題目】如圖,對稱軸為直線x的拋物線經(jīng)過點A(6,0)B(0,4)

(1)求拋物線表達(dá)式及頂點坐標(biāo);

(2)設(shè)點E(x,y)是拋物線上一動點,且位于第四象限,四邊形OEAF是以OA為對角線的平行四邊形.求平行四邊形OEAF的面積Sx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(3)(2)條件下,是否存在點E,使平行四邊形OEAF為正方形?若存在,求出點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】2013年浙江義烏3分)如圖,拋物線y=ax2+bx+cx軸交于點A1,0),頂點坐標(biāo)為(1n),與y軸的交點在(0,2)、(0,3)之間(包含端點),則下列結(jié)論:

當(dāng)x3時,y0②3a+b0;;④3≤n≤4中,

正確的是( )

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①③

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【題目】如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30天的銷售圖象,圖1是產(chǎn)品日銷售量y(單位:件)與時間t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系,圖2是一件產(chǎn)品的銷售利潤z(單位:元)與時間t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系,已知日銷售利潤=日銷售量×一件產(chǎn)品的銷售利潤,下列結(jié)論錯誤的是( )

A. 24天的銷售量為200 B. 10天銷售一件產(chǎn)品的利潤是15

C. 12天與第30天這兩天的日銷售利潤相等 D. 30天的日銷售利潤是750

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtPMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCDAB=2cm,BC=10cm,點C和點M重合,點B、C(M)、N在同一直線上,令RtPMN不動,矩形ABCD沿MN所在直線以每秒1cm的速度向右移動,至點C與點N重合為止,設(shè)移動x秒后,矩形ABCDPMN重疊部分的面積為y,則yx的大致圖象是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小飛設(shè)計的“過圓外一點作圓的切線”的尺規(guī)作圖過程.

已知:P為⊙O外一點.

求作:經(jīng)過點P的⊙O的切線.

作法:如圖,

①連接OP,作線段OP的垂直平分線交OP于點A

②以點A為圓心,OA的長為半徑作圓,交⊙OB,C兩點;

③作直線PB,PC.所以直線PB,PC就是所求作的切線.

根據(jù)小飛設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,

(1)使用直尺和圓規(guī)補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);

(2)完成下面的證明(說明:括號里填寫推理的依據(jù)).

證明:連接,,

為⊙的直徑,

).

,

,為⊙的切線( ).

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