【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-2,0),(,0),AD=2,∠DAB=60°點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿A→D→C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,連接PO.當(dāng)PO=OB時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為___.
【答案】(-,)或(0,)
【解析】
作OF⊥AD于F,作PE⊥OA于E,由直角三角形的性質(zhì)得出,證出∠AOP=30°,得出PE=OP=,OE=PE=,得出;設(shè)CD與y軸交于Q,連接OD,由等邊三角形的性質(zhì)得出∠AOD=60°,由直角三角形的性質(zhì)得出DQ=OD=1,OQ=DQ=,得出Q(0,);即可得出結(jié)果.
作OF⊥AD于F,作PE⊥OA于E,如圖所示:
則∠AOF=30°,
∴AF=OA=1,
∴OF=AF=,
∴F與P重合,
∴∠OPA=90°,
∴∠AOP=30°,
∴PE=OP=,OE=PE=,
;
設(shè)CD與y軸交于Q,連接OD,
∵∠BAD=60°,
∴△AOD是等邊三角形,
∴∠AOD=60°,
∴∠DOQ=30°,OD=OA=2,
∴DQ=OD=1,
∴OQ=DQ=,
∴OQ=OB,
∴Q(0,);
當(dāng)PO=OB時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為或(0,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上兩點(diǎn)分別表示有理數(shù)2和5,我們用來(lái)表示兩點(diǎn)之間的距離.
(1)直接寫出的值=______;
(2)若數(shù)軸上一點(diǎn)表示有理數(shù)m,則的值是______;
(3)當(dāng)代數(shù)式∣n +2∣+∣n 5∣的值取最小值時(shí),寫出表示n的點(diǎn)所在的位置;
(4)若點(diǎn)分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過(guò)多少秒后,點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的2倍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中央電視臺(tái)體育頻道用直升機(jī)航拍技術(shù)全程直播國(guó)際馬拉松比賽.如圖,在直升機(jī)的鏡頭下,觀測(cè)馬拉松景觀大道A處的俯角為30°,B處的俯角為45°.如果此時(shí)直升機(jī)鏡頭C處的高度CD為100米,點(diǎn)A、D、B在同一直線上,則A、B兩點(diǎn)的距離是_____米.(保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某水果商店經(jīng)銷一種蘋果,共有20筐,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示,記錄如表:
與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位;千克) | -3 | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
筐數(shù) | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
(1)這20筐蘋果中,最重的一筐比最輕的一筐多重多少千克?
(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,這20筐蘋果總計(jì)超過(guò)或不足多少千克?
(3)若蘋果每千克售價(jià)元,則出售這20筐蘋果可賣多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B兩組卡片共5張,A組的三張分別寫有數(shù)字2,4,6,B組的兩張分別寫有3,5.它們除了數(shù)字外沒(méi)有任何區(qū)別,
(1)隨機(jī)從A組抽取一張,求抽到數(shù)字為2的概率;
(2)隨機(jī)地分別從A組、B組各抽取一張,請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法表示所有等可能的結(jié)果.現(xiàn)制定這樣一個(gè)游戲規(guī)則:若選出的兩數(shù)之積為3的倍數(shù),則甲獲勝;否則乙獲勝.請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則對(duì)甲乙雙方公平嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一些長(zhǎng)30厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形紙,按圖所示方法粘合起來(lái),粘合部分的寬為2厘米.
(1)求5張白紙粘合后的總長(zhǎng)度為多少厘米?
(2)設(shè)x張白紙粘合后的總長(zhǎng)度為y厘米,請(qǐng)寫出y與x之間的關(guān)系式?
(3)求當(dāng)x=20時(shí),試求y的值為多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市在“十一”長(zhǎng)假期間對(duì)顧客實(shí)行優(yōu)惠,規(guī)定如下:
一次性購(gòu)物金額 | 優(yōu)惠辦法 |
不超過(guò)100元 | 不予優(yōu)惠 |
超過(guò)100元但不超過(guò)500元 | 超過(guò)100元部分給予九折優(yōu)惠 |
超過(guò)500元 | 超過(guò)500元部分給予八折優(yōu)惠 |
(1)小明的爺爺一次性購(gòu)200元的保健食品,他實(shí)際付款_____元;小明媽媽一次性購(gòu)300元的衣服,她實(shí)際付款_____元;如果他們兩人合作付款,則能少付_____元;
(2)小芳奶奶在該超市一次性購(gòu)物x元生活用品,當(dāng)x大于或等于500時(shí),她實(shí)際付款_____元;(用含x的式子表示,寫最簡(jiǎn)結(jié)果)
(3)如果小芳奶奶兩次購(gòu)物貨款合計(jì)900元,第一次購(gòu)物的貨款為a元(),兩次購(gòu)物小芳奶奶實(shí)際付款多少元?(用含a的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)A(3,0),B(0,3)兩點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式和直線AB的解析式;
(2)如圖①,動(dòng)點(diǎn)E從O點(diǎn)出發(fā),沿著OA方向以1個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)F從A點(diǎn)出發(fā),沿著AB方向以個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)E,F(xiàn)中任意一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),連接EF,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),△AEF為直角三角形?
(3)如圖②,取一根橡皮筋,兩端點(diǎn)分別固定在A,B處,用鉛筆拉著這根橡皮筋使筆尖P在直線AB上方的拋物線上移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)P與A,B兩點(diǎn)構(gòu)成無(wú)數(shù)個(gè)三角形,在這些三角形中是否存在一個(gè)面積最大的三角形?如果存在,求出最大面積,并指出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)任意一個(gè)四位數(shù),如果千位與十位上的數(shù)字之和為9,百位與個(gè)位上的數(shù)字之和也為9,則稱為“極數(shù)”;如果一個(gè)正整數(shù)是另一個(gè)正整數(shù)的平方,則稱正整數(shù)是完全平方數(shù).若四位數(shù)為“極數(shù)”,記,若是完全平方數(shù),則______.
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