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【題目】某工廠一周計劃每日生產自行車100輛,由于工人實行輪休,每日上班人數不一定相等,實際每日生產量與計劃量相比情況如下表(以計劃量為標準,增加的車輛數記為正數,減少的車輛數記為負數):

（1）生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產多少輛?

（2）本周總的生產量是多少輛?

【答案】（1）17輛；（2）696輛

【解析】試題分析：（1）由表格找出生產量最多與最少的，相減即可得到結果；

（2）根據題意列出算式，計算即可得到結果．

解：（1）7﹣（﹣10）=17（輛）；

（2）100×7+（﹣1+3﹣2+4+7﹣5﹣10）=696（輛），

答：（1）生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產17輛；

（2）本周總生產量是696輛，比原計劃減少了4輛．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=2x+4與x，y軸分別交于A，B兩點，以OB為邊在y軸右側作等邊三角形OBC，將點C向左平移，使其對應點C′恰好落在直線AB上，則點C′的坐標為

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【題目】已知多項式x3﹣3xy2-3的常數項是a，次數是b + 2．

（1）則a=__________，b=__________，并將這兩數在數軸上所對應的點A，B表示出來；

（2）點P從A出發(fā)向左運動，PA的中點為M，PB的中點為N，當P點運動時，求PN－PM的值

（3）點C對應的數為3，在數軸上一點P，使PA=PC－PB，求點P在數軸上對應的數

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【題目】下列命題中，是真命題的為（ ）
A.四個角相等的四邊形是矩形
B.四邊相等的四邊形是正方形
C.對角線相等的四邊形是菱形
D.對角線互相垂直的四邊形是平行四邊形

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【題目】如圖1，已知△ABC是等腰三角形，且∠ACB=90°，△ADB是等邊三角形，點C在△ADB的內部，DE⊥AC交直線AC于點E．
（1）你能證明“DE=CE”嗎？試一試；
（2）如圖2，若點C在△ADB的外部時，即點D、E在AB兩側，上述結論是否還成立？說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知2a的平方根是±2,3是3a＋b的立方根，求a－2b的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=﹣x+8與x軸、y軸分別相交于點A、B，設M是OB上一點，若將△ABM沿AM折疊，使點B恰好落在x軸上的點B′處．求：

（1）點B′的坐標；

（2）直線AM所對應的函數關系式．

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【題目】對于二次函數y = x2－2mx－3，有下列結論：①它的圖象與x軸有兩個交點；②如果將它的圖象向左平移3個單位后過原點，則m=1；③如果當x = 2時的函數值與x = 8時的函數值相等，則m=5.其中一定正確的結論是____________.（把你認為正確結論的序號都填上）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列調查中,不適宜采用全面調查(普查)的是（ ）

A. 旅客上飛機前的安檢 B. 學校招聘教師,對應聘人員面試

C. 了解全班同學期末考試的成績情況 D. 了解一批燈泡的使用壽命

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