【題目】如圖,已知菱形ABCD的對角線相交于點(diǎn)O,延長AB至點(diǎn)E,使BE=AB,連接CE

(1)求證:BD=EC;

(2)若∠E=50°,求∠BAO的大。

【答案】 (1)見解析(240°

【解析】試題分析:(1)根據(jù)菱形的對邊平行且相等可得AB=CD,AB∥CD,然后證明得到BE=CD,BE∥CD,從而證明四邊形BECD是平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的對邊相等即可得證;

2)根據(jù)兩直線平行,同位角相等求出∠ABO的度數(shù),再根據(jù)菱形的對角線互相垂直可得AC⊥BD,然后根據(jù)直角三角形兩銳角互余計(jì)算即可得解.

試題解析:(1)證明:菱形ABCD,

∴AB=CDAB∥CD,

∵BE=AB

∴BE=CD,BE∥CD,

四邊形BECD是平行四邊形,

∴BD=EC;

2)解:平行四邊形BECD

∴BD∥CE,

∴∠ABO=∠E=50°,

菱形ABCD,

∴ACBD

∴∠BAO=90°﹣∠ABO=40°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分6分)某區(qū)教研部門對本區(qū)初二年級的學(xué)生進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查,其中有這樣一個(gè)問題:

老師在課堂上放手讓學(xué)生提問和表達(dá) ( )

A 從不;B 很少;C 有時(shí);D 常常;E 總是

答題的學(xué)生在這五個(gè)選項(xiàng)中只能選擇一項(xiàng).下面是根據(jù)學(xué)生對該問題的答卷情況繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)該區(qū)共有 名初二年級的學(xué)生參加了本次問卷調(diào)查;

2)請把這幅條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,總是所占的百分比為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】張老師帶領(lǐng)x名學(xué)生到某動(dòng)物園參觀,已知成人票每張10元,學(xué)生票每張5元,設(shè)門票的總費(fèi)用為y元,則y=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:x2﹣4x=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】增城區(qū)城市副中心核心區(qū)規(guī)劃面積是64000000平方米,將64000000用科學(xué)記數(shù)法表示為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A.2a2+3a3=5a5
B.a6÷a3=a2
C.(﹣a32=a6
D.(x+y)2=x2+y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都是30°,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于________度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=ax2+bx+ca,bc是常數(shù)),當(dāng)ab,c滿足什么條件時(shí),

(1)它是二次函數(shù)?

(2)它是一次函數(shù)?

(3)它是正比例函數(shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=AC,點(diǎn)DBC上一點(diǎn)(不與B,C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作ADE,使AD=AEDAE=BAC,連接CE

1)如圖1,若∠BAC=90°,

①求證;ABD≌△ACE;②求∠BCE的度數(shù).

2)設(shè)∠BAC=α,BCE=β.如圖2,則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案