分析 (1)根據(jù)A組的本數(shù)為40,占20%即可求得抽取的總?cè)藬?shù),根據(jù)百分比的意義求得m的值,利用360°乘以對(duì)應(yīng)的百分比求得∠a;
(2)利用總數(shù)減去其它組的本書(shū)求得B組的本書(shū),即可補(bǔ)全直方圖;
(3)利用總本書(shū)乘以對(duì)應(yīng)的比例求解.
解答 解:(1)∵A組的本數(shù)為40,占20%,
∴總?cè)藬?shù)為40÷20%=200(本)
∵C組的本數(shù)為80∴m=80÷200×100=40
∵D組的本數(shù)為20∴∠α=20÷200×360°=36°.
故答案是:200,40,36°;
(2)B組的本數(shù)=200-40-80-20=60(本)
(3)3000×$\frac{60}{200}$=900(本).
答:估計(jì)全校師生共捐贈(zèng)了300本文學(xué)類書(shū)籍.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).
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A. | 66.8 | B. | 67 | C. | 115.8 | D. | 116 |
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