精英家教網(wǎng)如圖,OP是∠MON的角平分線,點(diǎn)A是ON上一點(diǎn),作線段OA的垂直平分線交OM于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)A作CA⊥ON交OP于點(diǎn)C,連接BC,AB=10cm,CA=4cm.則△OBC的面積為
 
cm2
分析:過(guò)點(diǎn)C作CF⊥OM于點(diǎn)F,根據(jù)垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等,得OB=AB,根據(jù)角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,可得AC=CF,再根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式得出△OBC的面積.
解答:精英家教網(wǎng)解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥OM于點(diǎn)F,
∵BE是線段OA的垂直平分線
∴OB=AB=10
∵OP是∠MON的角平分線
∴CF=CA=4
∴△OBC的面積=
1
2
×OB•CF=
1
2
×10×4=20(cm2
故填20.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì);正確作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.
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12、如圖,OP是∠MON的平分線,請(qǐng)你利用該圖形,用三角板和圓規(guī)畫一對(duì)以O(shè)P所在直線為對(duì)稱軸的全等三角形,并標(biāo)注字母.你畫的是△
AOB
≌△
AOC
,依據(jù)是
SAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①,OP是∠MON的平分線,請(qǐng)你利用該圖形畫一對(duì)以O(shè)P所在直線為對(duì)稱軸的全等三角形.請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問(wèn)題:
(1)如圖②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,AD、CE相交于點(diǎn)F.請(qǐng)你判斷并寫出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系;(不需證明)
(2)如圖③,在△ABC中,∠B=60°,請(qǐng)問(wèn),你在(1)中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(1)如圖②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,AD、CE相交于點(diǎn)F。請(qǐng)你判斷并寫出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它條件不變,請(qǐng)問(wèn),你在(1)中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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如圖①,OP是∠MON的平分線,請(qǐng)你利用該圖形畫一對(duì)以O(shè)P所在直線為對(duì)稱軸的全等三角形。請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問(wèn)題:

(1)如圖②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,AD、CE相交于點(diǎn)F。請(qǐng)你判斷并寫出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)如圖③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它條件不變,請(qǐng)問(wèn),你在(1)中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

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