【題目】式子－4－2－1＋2的正確讀法是(　　)

A. 減4減2減1加2B. 負(fù)4減2減1加2

C. －4，－2，－1加2D. 4，2，1，2的和

【答案】B

【解析】

根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算，可得出此式子表示﹣4，﹣2，﹣1，2的和，或者是負(fù)4減2減1加2，因此式子﹣4﹣2﹣1+2的正確讀法是：﹣4，﹣2，﹣1，2的和，或者是負(fù)4減2減1加2.

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：(＋16)＋(－25)＋(＋24)＋(－35)＝[____＋____]＋[____＋____]＝(＋40)＋(－60)＝______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在⊙O中，AB、CE是直徑，BD⊥CE于G，交⊙O于點(diǎn)D，連接CD、CB.

（1）如圖1，求證：∠DCO=90°-∠COB；

（2）如圖2，連接BE，過點(diǎn)G作BE的垂線分別交BE、AB、CD于點(diǎn)F、H、M，求證：MC=MD；

（3）在（2）的條件下，連接AC交MF于點(diǎn)N，若MN=1，NH=4，求CG的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把算式－2－3－(＋14)寫成加法的形式是(　　)

A. (－2)＋(－3)＋(－14)B. (－2)＋(－3)－(－14)

C. (－2)＋(＋3)＋(－14)D. (－2)＋(＋3)＋(＋14)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABDC中，E，F(xiàn)，G，H分別為AB，BC，CD，DA的中點(diǎn)，并且E，F(xiàn)，G，H四點(diǎn)不共線.

（1）求證：四邊形EFGH為平行四邊形.

（2）當(dāng)AC=BD時(shí)，求證：四邊形EFGH為菱形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A(1，4)，B(3，2)關(guān)于點(diǎn)M成中心對(duì)稱，則點(diǎn)M的坐標(biāo)為________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，在△ABC中，∠BAC=90°，∠ABC=45°，點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)D不與點(diǎn)B，C重合）．以AD為邊作正方形ADEF，連接CF.

（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)．求證：CF+CD=BC；

（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí)，其他條件不變，請(qǐng)直接寫出CF，BC，CD三條線段之間的關(guān)系；

（3）如圖3，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的反向延長(zhǎng)線上時(shí)，且點(diǎn)A，F(xiàn)分別在直線BC的兩側(cè)，其他條件不變；

①請(qǐng)直接寫出CF，BC，CD三條線段之間的關(guān)系；

②若正方形ADEF的邊長(zhǎng)為2，對(duì)角線AE，DF相交于點(diǎn)O，連接OC．求OC的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在5次打靶測(cè)試中命中的環(huán)數(shù)如下：

甲：8，8，8，8，9

乙：5，9，7，10，9

（1）填寫下表

（2）教練根據(jù)5次成績(jī)，選擇甲參加射擊比賽，教練的理由是什么？

（3）如果乙再射擊1次，命中8環(huán)，那么乙的射擊成績(jī)的方差

（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A(m-1，3)與點(diǎn)B(2，n+1)關(guān)于x軸對(duì)稱，則m=____，n=_____．

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