【題目】二次函數(shù)為常數(shù),且)中的與的部分對應(yīng)值如表:
··· | ··· | |||||
··· | ··· |
下列結(jié)論錯誤的是( )
A.B.是關(guān)于的方程的一個根;
C.當(dāng)時,的值隨值的增大而減小;D.當(dāng)時,
【答案】C
【解析】
根據(jù)函數(shù)中的x與y的部分對應(yīng)值表,可以求得a、b、c的值 然后在根據(jù)函數(shù)解析式及其圖象即可對各個選項(xiàng)做出判斷.
解:根據(jù)二次函數(shù)的x與y的部分對應(yīng)值可知:
當(dāng)時,,即,
當(dāng)時,,即,
當(dāng)時,,即,
聯(lián)立以上方程:,
解得:,
∴;
A、,故本選項(xiàng)正確;
B、方程可化為,
將代入得:,
∴是關(guān)于的方程的一個根,故本選項(xiàng)正確;
C、化為頂點(diǎn)式得:,
∵,則拋物線的開口向下,
∴當(dāng)時,的值隨值的增大而減;當(dāng)時,的值隨值的增大而增大;故本選項(xiàng)錯誤;
D、不等式可化為,令,
由二次函數(shù)的圖象可得:當(dāng)時,,故本選項(xiàng)正確;
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉,某校開展體育“大課間”活動,學(xué)校決定在學(xué)生中開設(shè)A:籃球,B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步,E:排球五種活動項(xiàng)目.為了了解學(xué)生對五種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩個統(tǒng)計(jì)圖.請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了_______名學(xué)生;
(2)請將兩個統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校有1200名在校學(xué)生,請估計(jì)喜歡排球的學(xué)生大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們把有一組對角為直角的四邊形叫直方形.設(shè)這兩個直角的夾邊長分別為a,b和c,d,記叫直方形的方周長,如圖1.
(1)判斷與的大;
(2)如圖2,已知點(diǎn)P為雙曲線上一動點(diǎn),過點(diǎn)P作PA⊥x軸交x軸正半軸于點(diǎn)A,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心、OA長為半徑作,點(diǎn)B為上不同于點(diǎn)A的點(diǎn),當(dāng)以點(diǎn)P,A,O,B為頂點(diǎn)的直方形的方周長取最小值時,求直方形PAOB的面積;
(3)已知直線:與x軸、y軸相交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)P為平面上一點(diǎn),以點(diǎn)P,A,O,B為頂點(diǎn)的直方形的方周長,當(dāng)反比例函數(shù)的圖象與直線有兩個交點(diǎn)時,求k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請閱讀以下材料,并完成相應(yīng)任務(wù):
斐波那契(約1170-1250)是意大利數(shù)學(xué)家.1202年,撰寫了《算盤書》一書,他是第一個研究了印度和阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)理論的歐洲人,他還曾在埃及、敘利亞、希臘,以及意大利西西里和法國普羅旺斯等地研究數(shù)學(xué).他研究了一列非常奇妙的數(shù):0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144……這列數(shù),被稱為斐波那契數(shù)列.其特點(diǎn)是從第3項(xiàng)開始,每一項(xiàng)都等于前兩項(xiàng)之和,斐波那契數(shù)列還有很多有趣的性質(zhì),在實(shí)際生活中也有廣泛的應(yīng)用.
任務(wù):(1)填寫下表并寫出通過填表你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:
項(xiàng) | 第2項(xiàng) | 第3項(xiàng) | 第4項(xiàng) | 第5項(xiàng) | 第6項(xiàng) | 第7項(xiàng) | 第8項(xiàng) | 第9項(xiàng) | … |
這一項(xiàng)的平方 | 1 | 1 | 4 | 9 | 25 | ________ | _______ | 441 | … |
這一項(xiàng)的前、后兩項(xiàng)的積 | 0 | 2 | 3 | 10 | 24 | _______ | _______ | 442 | … |
規(guī)律:_____________;
(2)現(xiàn)有長為的鐵絲,要截成小段,每段的長度不小于,如果其中任意三小段都不能拼成三角形,則的最大值為___________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△DCB中,AB=DC,∠A=∠D,AC、DB交于點(diǎn)M.
(1)求證:△ABC≌△DCB;
(2)作CN∥BD,BN∥AC,CN交BN于點(diǎn)N,四邊形BNCM是什么四邊形?請證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形對角線與交于點(diǎn)以邊分別為邊長作正方形正方形,連接.
(1)求證:;
(2)若,請求出的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=4cm,點(diǎn)E、F同時從C點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度分別沿CB﹣BA、CD﹣DA運(yùn)動,到點(diǎn)A時停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t(s),△AEF的面積為S(cm2),則S(cm2)與t(s)的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形OABC的邊長為2,以O為圓心,EF為直徑的半圓經(jīng)過點(diǎn)A,連接AE、CF相交于點(diǎn)P.將正方形OABC從OA與OF重合的位置開始,繞著點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°的過程中,線段OP的最小值為_____.
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