某制筆企業(yè)欲將200件產(chǎn)品運往A,B,C三地銷售,要求運往C地的件數(shù)是運往A地件數(shù)的2倍,各地的運費如圖所示.設(shè)安排x件產(chǎn)品運往A地.
(1)根據(jù)信息填表:
A地 B地 C地 合計
產(chǎn)品件數(shù)(件) x 2x 200
運費(元) 30•x
(2)若運往B地的件數(shù)不多于運往C地的件數(shù),總運費不超過4000元,則有哪幾種運輸方案?
分析:(1)根據(jù)運往B地的產(chǎn)品件數(shù)=總件數(shù)-運往A地的產(chǎn)品件數(shù)-運往B地的產(chǎn)品件數(shù);運費=相應(yīng)件數(shù)×一件產(chǎn)品的運費,即可補全圖表;
(2)根據(jù)運往B地的件數(shù)不多于運往C地的件數(shù),總運費不超過4000元列出不等式組,求出x的取值范圍,再根據(jù)x只能取整數(shù),即可得出運輸方案;
解答:解:(1)根據(jù)信息填表:
A地 B地 C地 合計
產(chǎn)品件數(shù)(件) x 200-3x 2x 200
運費(元) 30x -24x+1600 50x 56x+1600
(2)根據(jù)題意意得:
200-3x≤2x
56x+1600≤4000
,
解得40≤x≤42
6
7

∵x為整數(shù),
∴x=40或41或42,
∴有三種方案,
當運往A地40件,B地80件,C地80件;
當運往A地41件,B地77件,C地82件;
當運往A地42件,B地74件,C地84件;
點評:此題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出之間的數(shù)量關(guān)系,列出不等式組,注意x只能取整數(shù).
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(2012•溫州)溫州享有“中國筆都”之稱,其產(chǎn)品暢銷全球,某制筆企業(yè)欲將n件產(chǎn)品運往A,B,C三地銷售,要求運往C地的件數(shù)是運往A地件數(shù)的2倍,各地的運費如圖所示.設(shè)安排x件產(chǎn)品運往A地.
(1)當n=200時,①根據(jù)信息填表:
A地 B地 C地 合計
產(chǎn)品件數(shù)(件) x 2x 200
運費(元) 30x
②若運往B地的件數(shù)不多于運往C地的件數(shù),總運費不超過4000元,則有哪幾種運輸方案?
(2)若總運費為5800元,求n的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年河南信陽二中七年級下冊期末模擬考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

某制筆企業(yè)欲將200件產(chǎn)品運往A,B,C三地銷售,要求運往C地的件數(shù)是運往A地件數(shù)的2倍,各地的運費如圖所示.設(shè)安排x件產(chǎn)品運往A地.

(1)根據(jù)信息填表:

 
A地
B地
C地
合計
產(chǎn)品件數(shù)(件)
x
 

200
運費(元)
30·x
 
 
 
 
(2)若運往B地的件數(shù)不多于運往C地的件數(shù),總運費不超過4000元,則有哪幾種運輸方案?

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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆河南信陽二中七年級下冊期末模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某制筆企業(yè)欲將200件產(chǎn)品運往A,B,C三地銷售,要求運往C地的件數(shù)是運往A地件數(shù)的2倍,各地的運費如圖所示.設(shè)安排x件產(chǎn)品運往A地.

(1)根據(jù)信息填表:

 

A地

B地

C地

合計

產(chǎn)品件數(shù)(件)

x

 

200

運費(元)

30·x

 

 

 

 

(2)若運往B地的件數(shù)不多于運往C地的件數(shù),總運費不超過4000元,則有哪幾種運輸方案?

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某制筆企業(yè)欲將200件產(chǎn)品運往A,B,C三地銷售,要求運往C地的件數(shù)是運往A地件數(shù)的2倍,各地的運費如圖所示.設(shè)安排x件產(chǎn)品運往A地.
(1)根據(jù)信息填表:
A地B地C地合計
產(chǎn)品件數(shù)(件)x2x200
運費(元)30•x
(2)若運往B地的件數(shù)不多于運往C地的件數(shù),總運費不超過4000元,則有哪幾種運輸方案?

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