【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,先將拋物線y=2x2﹣4x關(guān)于y軸作軸對(duì)稱(chēng)變換,再將所得的拋物線,繞它的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,那么經(jīng)兩次變換后所得的新拋物線的函數(shù)表達(dá)式為( 。
A.y=﹣2x﹣4xB.y=﹣2x+4x
C.y=﹣2x﹣4x﹣4D.y=﹣2x+4x+4
【答案】C
【解析】
若拋物線關(guān)于y軸作軸對(duì)稱(chēng)變換,則圖象上所有的點(diǎn)縱坐標(biāo)不變橫坐標(biāo)互為相反數(shù);將其繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,開(kāi)口大小和頂點(diǎn)坐標(biāo)都沒(méi)有變化,變化的只是開(kāi)口方向,可據(jù)此得出所求的結(jié)論.
解:拋物線y=2x2﹣4x關(guān)于y軸作軸對(duì)稱(chēng)變換,
所得拋物線為y=2(﹣x)2﹣4(﹣x)=2x2+4x;
∵y=2x2+4x=2(x+1)2﹣2,
∴繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,得:y=﹣2(x+1)2﹣2=﹣2x2﹣4x﹣4,
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線L:交x軸與點(diǎn)A,交y軸與點(diǎn)B,點(diǎn)C在x軸正半軸上,且OC=2,點(diǎn)D在線段AC上,且∠CDB=∠ABC,過(guò)點(diǎn)C作BC的垂線,交BD的延長(zhǎng)線與點(diǎn)E,并聯(lián)結(jié)AE
(1)求證:△CDB∽△CBA
(2)求點(diǎn)E的坐標(biāo)
(3)若點(diǎn)P是直線CE上的一動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié)DP若△DEP和△ABC相似,求點(diǎn)P的坐標(biāo)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角α與β滿(mǎn)足2α+β=90°,那么我們稱(chēng)這樣的三角形為“準(zhǔn)互余三角形”.
(1)若△ABC是“準(zhǔn)互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,則∠B= °;
(2)如圖①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=5.若AD是∠BAC的平分線,不難證明△ABD是“準(zhǔn)互余三角形”.試問(wèn)在邊BC上是否存在點(diǎn)E(異于點(diǎn)D),使得△ABE也是“準(zhǔn)互余三角形”?若存在,請(qǐng)求出BE的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖②,在四邊形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC是“準(zhǔn)互余三角形”,求對(duì)角線AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=1,CD=2,BC=m,點(diǎn)P是邊BC上一動(dòng)點(diǎn),若△PAB與△PCD相似,且滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P恰有2個(gè),則m的值為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)準(zhǔn)各去濕地公園開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校給出A:十八彎,B:長(zhǎng)廣溪,C:九里河,D:貢湖灣,共四個(gè)目的地.為了解學(xué)生最喜歡哪一個(gè)目的地,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)査,并將調(diào)査結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這次被調(diào)査的學(xué)生共有 人.
(2)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D項(xiàng)目對(duì)立的扇形的圓心角度數(shù)是 °.
(4)已知該校學(xué)生2400人,請(qǐng)根據(jù)調(diào)査結(jié)果估計(jì)該校最喜歡去長(zhǎng)廣溪濕地公園的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明為了測(cè)量小河對(duì)岸大樹(shù)BC的高度,他在點(diǎn)A測(cè)得大樹(shù)頂端B的仰角為45°,沿斜坡走3米到達(dá)斜坡上點(diǎn)D,在此處測(cè)得樹(shù)頂端點(diǎn)B的仰角為31°,且斜坡AF的坡比為1:2.
(1)求小明從點(diǎn)A到點(diǎn)D的過(guò)程中,他上升的高度;
(2)大樹(shù)BC的高度約為多少米?(參考數(shù)據(jù):sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)AB是方程的一個(gè)根,動(dòng)點(diǎn)P從A至B以3cm/s的速度移動(dòng),動(dòng)直線EF從與AB重合的位置開(kāi)始向上以1cm/s速度移動(dòng)(EF∥AB),EF交AD、AC、BC于E、M、F。設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=1時(shí),四邊形MFBP的面積為 .用t表示△APM的面積為 .
(2)在某一時(shí)刻t,使△APM與四邊形MFBP的面積相等,求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(2,0)、B(3,1)、C(1,3).
(1)畫(huà)出△ABC沿x軸負(fù)方向平移2個(gè)單位后得到的△A1B1C1,并寫(xiě)出B1的坐標(biāo) ;
(2)以A1點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將△A1B1C1逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得△A1B2C2,畫(huà)出△A1B2C2,并寫(xiě)出C2的坐標(biāo) ;
(3)直接寫(xiě)出過(guò)B、B1、C2三點(diǎn)的圓的圓心坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九年級(jí)一班開(kāi)展了“讀一本好書(shū)”的活動(dòng),班委會(huì)對(duì)學(xué)生閱讀書(shū)籍的情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷設(shè)置了“小說(shuō)”“戲劇”“散文”“其他”四個(gè)類(lèi)型,每位同學(xué)僅選一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
類(lèi)別 | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
小說(shuō) | 0.5 | |
戲劇 | 4 | |
散文 | 10 | 0.25 |
其他 | 6 | |
合計(jì) | 1 |
根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)九年級(jí)一班有多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“其他”類(lèi)所占的百分比;
(3)在調(diào)查問(wèn)卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了“戲劇”類(lèi),現(xiàn)從以上四位同學(xué)中任意選出 2 名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇興趣小組,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法的方法,求選取的 2 人恰好是乙和丙的概率.
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