24、解答題在如圖的平面直角坐標系:
(1)標出下列各點:A(-3,4),B(-6,-2),C(6,-2)
(2)以A、B、C為頂點,作平行四邊形ABCD,使點D在這第一象限內(nèi).
(3)求平行四邊形ABCD的面積.
分析:(1)根據(jù)題意在平面直角坐標系中描出各點即可;
(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)AD=BC,AD∥BC,求出BC的長,將點A的坐標向右平移BC的長度個單位,即可推出D點坐標;
(3)求出BC的長和四邊形的寬,根據(jù)平行四邊形的面積公式解答即可.
解答:解:(1)A(-3,4).
過(-3,0)作x軸的垂線,過(0,4)作y軸的垂線,兩垂線交點即為點A.
同理可標出B、C點.
(2)只要AD平行且相等于BC,ABCD即為平行四邊形.
因為BC=6-(-6)=12,
所以AD=12,
因為點D在這第一象限內(nèi),
所以將點A向右平移12個單位即可得到點D,
則D點坐標為(9,4).
如圖:

(3)因為平行四邊形的一邊長為6-(-6)=12,高為4-(-2)=6,故其面積為12×6=72.
點評:題目將平行四邊形的性質(zhì)、平移的定義與點的坐標特征相結(jié)合,即體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想在解題時的作用,又考查了同學們的綜合運用能力.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在如圖的平面直角坐標系中,依次描出下列各點:
(0,2),(5,6),(3,2),(5,3),(5,1),(3,2),(4,0),(0,2).
再用線段順次連接各點,得到一個圖形象
一條魚
一條魚

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精英家教網(wǎng)△ABC在如圖的平面直角坐標系中,將其平移得到△A'B'C',若B的對應點B′的坐標為(1,1);
(1)在圖中畫出△A′B′C′;
(2)此次平移可以看作將△ABC向
 
平移
 
個單位長度,再向
 
平移
 
個單位長度,得△A′B′C′;
(3)直接寫出△A′B′C′的面積為
 

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科目:初中數(shù)學 來源:湖北省月考題 題型:解答題

解答題在如下圖的平面直角坐標系:
(1)標出下列各點:A(﹣3,4),B(﹣6,﹣2),C(6,﹣2);
(2)以A、B、C為頂點,作平行四邊形ABCD,使點D在這第一象限內(nèi);
(3)求平行四邊形ABCD的面積。

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