科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
根據(jù)下列條件分別確定函數(shù)y=kx+b的解析式:
(1)y與x成正比例,當x=2時,y=3;
(2)直線y=kx+b經(jīng)過點(2,4)與點(.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點E在BC的延長線上,下列條件中不能判定AB∥CD的是( 。
A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為了比較市場上甲、乙兩種電子鐘每日走時誤差的情況,從這兩種電子鐘中,各隨機抽取10臺進行測試,兩種電子鐘走時誤差的數(shù)據(jù)如下表(單位:秒):
編號 類型 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 |
甲種電子鐘 | 1 | -3 | -4 | 4 | 2 | -2 | 2 | -1 | -1 | 2 |
乙種電子鐘 | 4 | -3 | -1 | 2 | -2 | 1 | -2 | 2 | -2 | 1 |
(1)計算甲、乙兩種電子鐘走時誤差的平均數(shù);
(2)計算甲、乙兩種電子鐘走時誤差的方差;
(3)根據(jù)經(jīng)驗,走時穩(wěn)定性較好的電子鐘質量更優(yōu),若兩種類型的電子鐘價格相同,
請問:你買哪種電子鐘?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小明對本班同學每天花多少零用錢進行了調查,計算出平均數(shù)為3,中位數(shù)為3,眾數(shù)為2,極差為8,假如老師隨機問一名同學每天花多少零用錢,最有可能得到的回答是( ).
(A)3 (B)2 (C)8 (D)不能確定
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
甲、乙兩個組各10名同學進行英語口語會話測試,每個人測試5次,每個同學合格的次數(shù)分別如下:
甲組:4 1 2 2 1 3 3 1 2 1;
乙組:4 3 0 2 1 3 3 0 1 3.
(1)如果合格3次以上(含3次)為及格標準,請你說明哪個小組的及格率高;
(2)請你比較兩個小組口語會話的合格次數(shù)誰比較穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
.某人為了了解他所在地區(qū)的旅游情況,收集了該地區(qū)2004至2007年每年的旅游收入及入境旅游人數(shù)(其中缺少2006年入境旅游人數(shù))的有關數(shù)據(jù),整理并分別繪成圖1,圖2.
圖1 圖2
根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)該地區(qū)2004至2007年四年的年旅游收入的平均數(shù)是______億元;
(2)據(jù)了解,該地區(qū)2006年、2007年入境旅游人數(shù)的年增長率相同,那么2006年入境旅游人數(shù)是______萬人;
(3)根據(jù)第(2)小題中的信息,請把圖2補畫完整.
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