已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,△ABC的外角平分線BD交⊙O于D,DE
與⊙O相切,交CB的延長(zhǎng)線于E.
⑴ 判斷直線AC和DE是否平行,并說(shuō)明理由;
⑵ 若∠A=30°,BE=1cm,分別求線段DE和 的長(zhǎng)。(直接寫(xiě)出最后結(jié)果).
.⑴ 平行 ;          
理由是:
聯(lián)結(jié)OD,∵DE與⊙O相切,
∴ OD⊥DE.                     
∵ OB=OD, ∴∠ODB=∠OBD.    
∵ BD是∠ABE的平分線,
即∠ABD=∠DBE,
∴ ∠ODB=∠DBE.
∴ OD∥BE.
∴ BE⊥DE,即DE⊥CE.
∵ AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,∴AC⊥CE
∴ AC∥DE.    
,.  
(1)平行.連接OD,∵DE與⊙O相切,得出OD⊥DE.根據(jù)BD是∠ABE的平分線,推出∠ODB=∠DBE,得到OD∥BE.推出BE⊥DE,根據(jù)AB是⊙O的直徑,得到AC⊥CE,即可推出答案;
(2)由∠A=30°,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出∠DBE,即可求出DE,根據(jù)弧長(zhǎng)公式即可求出弧BD的長(zhǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知:△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,DOA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連接DC,且∠B=∠D=30°.

(1)判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)若AC=6,求圖中弓形(即陰影部分)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙P與軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O(0,0),與軸相交于點(diǎn)A(5,0),過(guò)點(diǎn)A的直線AB與軸的正半軸交于點(diǎn)B,與⊙P交于點(diǎn)C.
(1)已知AC=3,求點(diǎn)B的坐標(biāo);                 
(2)若AC=, D是OB的中點(diǎn).問(wèn):點(diǎn)O、P、C、D四點(diǎn)是否在同一圓上?請(qǐng)說(shuō)明理由.如果這四點(diǎn)在同
一圓上,記這個(gè)圓的圓心為,函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),求的值(用含的代數(shù)式表示).                 
  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,⊙O的直徑CD垂直于AB,∠AOC=48°,則∠BDC=  度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知直角三角形的兩直角邊分別為5,12,則它的外接圓半徑R=             。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,以等邊三角形ABC一邊AB為直徑的⊙O與邊AC、BC分別交于點(diǎn)D、E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC,垂足為F.
(1)求證:DF為⊙O的切線;
(2)若等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為4,求DF的長(zhǎng);
(3)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

半徑為3cm,到直線L的距離為2cm,則直線L與⊙位置關(guān)系為( 。
A.相交B.相切C.相離D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖中∠BOD的度數(shù)是(   )
A.55°B.110°C.125°D.150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知矩形ABCD中,AB=10,AD=4,點(diǎn)E為CD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AE、BE,以AE為直徑作圓,交AB于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作FH⊥BE于H,直線FH交⊙O于點(diǎn)G.
(1)求證:⊙O必經(jīng)過(guò)點(diǎn)D;
(2)若點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到CD的中點(diǎn),試證明:此時(shí)FH為⊙O的切線;
(3)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到某處時(shí),AE∥FH,求此時(shí)GF的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案