計(jì)算：÷＝________，÷＝________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：活學(xué)巧練　　七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型：044

有若干個(gè)數(shù)，第一個(gè)數(shù)記為a1，第二個(gè)數(shù)記為a2，第三個(gè)數(shù)記為a3，…，第n個(gè)數(shù)記為an．若a1＝－，從第二個(gè)數(shù)起，每個(gè)數(shù)都等于“1與它前面那數(shù)的差的倒數(shù)”．試計(jì)算：a2＝________，a3＝________，a4＝________，a2000＝________，a2004＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步輕松練習(xí)　八年級(jí)　數(shù)學(xué)　上 題型：044

數(shù)學(xué)課上老師出了一道題，計(jì)算[2(a＋b)5－3(a＋b)4＋(－a－b)3]÷[2(a＋b)3]．喜歡數(shù)學(xué)的小強(qiáng)馬上舉起手做出這道題，他的解題過程是這樣的：

[2(a＋b)5－3(a＋b)4＋(－a－b)3]÷[2(a＋b)3]

＝[2(a＋b)5－3(a＋b)4＋(a＋b)3]÷8(a＋b)3

＝(a＋b)2－(a＋b)＋

＝a2＋ab＋b2－a＋

老師表?yè)P(yáng)小強(qiáng)積極發(fā)言的同時(shí)，也指出了小強(qiáng)在解題中的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出他錯(cuò)在哪，并算出正確答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　華師大七年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第6期　總第162期 華師大版 題型：044

觀察下列各式的計(jì)算結(jié)果：

＝5，＝55，＝555，＝5555，試猜想式子的值．；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年陜西省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)模擬試卷(八) 題型：022

計(jì)算：cos45°＝________，tan30°＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD和正方形EFGH的邊長(zhǎng)分別為2和，對(duì)角線BD、FH都在直線L上，O1、O2分別是正方形的中心，線段O1O2的長(zhǎng)叫做兩個(gè)正方形的中心距。當(dāng)中心O2在直線L上平移時(shí)，正方形EFGH也隨平移，在平移時(shí)正方形EFGH的形狀、大小沒有改變．

(1)計(jì)算：O1D＝________，O2F＝________．

(2)當(dāng)中心O2在直線L上平移到兩個(gè)正方形只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，中心距O1O2＝________．

(3)隨著中心O2在直線L上的平移，兩個(gè)正方形的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)還有哪些變化？并求出相對(duì)應(yīng)的中心距的值或取值范圍(不必寫出計(jì)算過程)．

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