【題目】如圖,已知O是坐標(biāo)原點,B、C兩點的坐標(biāo)分別為(3,-1)、(21).

1)以O點為位似中心在y軸的左側(cè)將OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;

2B點的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)是 ;C點的對應(yīng)點C′的坐標(biāo)是 ;

3)在BC上有一點Pxy),按(1)的方式得到的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)是

【答案】(1)見解析;(2)(-6,2);(-4,-2);(3)(-2x,-2y)。

【解析】

1)(2)把B、C點的橫縱坐標(biāo)都乘以2得到B′、C′點的坐標(biāo),然后描點即可;

3)把P點的橫縱坐標(biāo)都乘以2得到P′點的坐標(biāo).

1)如圖,△OBC′為所作;

2B點的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)是(6,2);C點的對應(yīng)點C′的坐標(biāo)是(42);

3)在BC上有一點Px,y),按(1)的方式得到的對應(yīng)點P’的坐標(biāo)為(2x,2y).

故答案為:(6,2),(4,2);(2x,2y).

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+x+6及一次函數(shù)yx+m,將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方,圖象的其余部分不變,得到一個新圖象(如圖所示),當(dāng)直線yx+m與這個新圖象有四個交點時,m的取值范圍是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,AC=4BC=3,OAB上一點,且AO:OB=2:5,過點O垂足為D,

1)求點O到直線AC的距離OD的長;(圖1

2)若P是邊AC上的一個動點,作交線段BCQ(不與B、C重合)(圖2

①求證:;

②設(shè),試求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出定義域;

③若相似,求的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為菱形,點C的坐標(biāo)為(4,0),∠AOC60°,垂直于x軸的直線ly軸出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度運動,設(shè)直線l與菱形OABC的兩邊分別交于點M、N(點M在點N的上方).

1)求A、B兩點的坐標(biāo);

2)設(shè)△OMN的面積為S,直線l運動時間為t秒(0t6),試求St的函數(shù)表達(dá)式;

3)在題(2)的條件下,是否存在某一時刻,使得△OMN的面積與OABC的面積之比為34?如果存在,請求出t的取值;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷一種農(nóng)副產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價為20元/千克.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量w (千克)與銷售價x (元/千克)有如下關(guān)系:w=﹣2x+80.設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為y (元).

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,自變量x的取值范圍;

(2)當(dāng)銷售價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為H,連接AC,過上一點E作EG∥AC交CD的延長線于點G,連接AE交CD于點F,且EG=FG,連接CE.

(1)求證:△ECF∽△GCE;

(2)求證:EG是⊙O的切線;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+2ax﹣3a(a>0)與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)).

(1)求拋物線的對稱軸及線段AB的長;

(2)拋物線的頂點為P,若∠APB=120°,求頂點P的坐標(biāo)及a的值;

(3)若在拋物線上存在一點N,使得∠ANB=90°,結(jié)合圖象,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為菱形,點C的坐標(biāo)為(4,0),∠AOC60°,垂直于x軸的直線ly軸出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度運動,設(shè)直線l與菱形OABC的兩邊分別交于點M、N(點M在點N的上方).

1)求AB兩點的坐標(biāo);

2)設(shè)△OMN的面積為S,直線l運動時間為t秒(0t6),試求St的函數(shù)表達(dá)式;

3)在題(2)的條件下,是否存在某一時刻,使得△OMN的面積與OABC的面積之比為34?如果存在,請求出t的取值;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙OBC相交于點D,與CA的延長線相交于點E,過點DDFAC于點F

1)證明:DF是⊙O的切線;

2)若AC3AEFC6,求AF的長.

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