【題目】三軍受命,我解放軍各部隊(duì)奮力抗戰(zhàn)地救災(zāi)一線.現(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊(duì)將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn),甲隊(duì)先出發(fā),從部隊(duì)基地到小鎮(zhèn)只有唯一通道,且路程為24km,如圖是他們行走的路線關(guān)于時(shí)間的函數(shù)圖象,四位同學(xué)觀察此函數(shù)圖象得出有關(guān)信息,其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】試題分析:從圖形上來看甲、乙兩支解放軍小分隊(duì)行走的路線關(guān)于時(shí)間的函數(shù)圖象第一次相遇在圖中的標(biāo)志是它們有交點(diǎn),觀察圖象得t=4.5,而乙是從2這點(diǎn)開始出發(fā)的,所以乙追上甲時(shí)所花時(shí)間=4.5-2=2.5,所以第一個(gè)同學(xué)是正確的;觀察圖象乙隊(duì)到達(dá)小鎮(zhèn)的時(shí)間=6-2=4小時(shí),所以第二個(gè)同學(xué)正確;從圖象上來看,兩隊(duì)出發(fā)的時(shí)間不同,甲從原點(diǎn)開始出發(fā),乙從(2,0)這點(diǎn)才出發(fā),所以甲隊(duì)比乙隊(duì)早出發(fā)兩個(gè)小時(shí);從圖象上來看,甲隊(duì)到達(dá)目的地總共用了6個(gè)小時(shí),在甲的圖象中3-4小時(shí),甲的路程沒變,說明在3-4小時(shí)這一個(gè)小時(shí)內(nèi)甲隊(duì)停頓了
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)自行車隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)所有隊(duì)員都以相同的速度前進(jìn),突然,1號(hào)隊(duì)員以每小時(shí)比其他隊(duì)員快10千米的速度獨(dú)自行進(jìn),行進(jìn)了10千米后掉轉(zhuǎn)車頭,速度不變往回騎,直到與其他的隊(duì)員會(huì)合.從1號(hào)隊(duì)員離隊(duì)開始到與其他隊(duì)員重新會(huì)合,經(jīng)過了15分鐘.
(1)其他隊(duì)員的行進(jìn)速度是多少?
(2)1號(hào)隊(duì)員從離隊(duì)開始到與隊(duì)員重新會(huì)合這個(gè)過程中,經(jīng)過多長時(shí)間與其他隊(duì)員相距1千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點(diǎn),作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,聯(lián)結(jié)EF、CF,那么下列結(jié)論中一定成立的個(gè)數(shù)是( )
①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③;④∠DFE=3∠AEF.
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個(gè)橫坐標(biāo)分別為整數(shù)的點(diǎn),其順序按圖中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(2,2)……根據(jù)這個(gè)規(guī)律,第25個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為____________,第2018個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點(diǎn)C在∠MON的一邊OM上,過點(diǎn)C的直線AB∥ON,CD平分∠ACM,CE⊥CD.
(1)若∠O=50°,求∠BCD的度數(shù);
(2)求證:CE平分∠OCA;
(3)當(dāng)∠O為多少度時(shí),CA分∠OCD成1:2兩部分,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( 。.
A.某種彩票的中獎(jiǎng)率為1%,買100張彩票一定有1張中獎(jiǎng)
B.從裝有10個(gè)紅球的袋子中,摸出1個(gè)白球是不可能事件
C.為了解一批日光燈的使用壽命,可采用抽樣調(diào)查的方式
D.擲一枚普通的正六面體骰子,出現(xiàn)向上一面點(diǎn)數(shù)是2的概率是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. a3a4=a12 B. (ab)3=ab3 C. (a3)2=a6 D. a6÷a3=a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月11日至5月30日,評(píng)委們把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻數(shù)分 布直方圖如下,小長方形的高之比為:2:5:2:1.現(xiàn)已知第二組的上交作品件數(shù)是20件.求:
(1)此班這次上交作品共多少件?
(2)評(píng)委們一致認(rèn)為第四組的作品質(zhì)量都比較高,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取2件作品參加學(xué)校評(píng)比,小明的兩件作品都在第四組中,他的兩件作品都被抽中的概率是多少?(請(qǐng)寫出解答過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣.便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:
(1)這次統(tǒng)計(jì)共抽查了_______名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為__________;
(2)某天甲同學(xué)想從“微信”、“QQ”、“電話”三種溝通方式中選一種方式與乙同學(xué)聯(lián)系,恰好選用“微信”聯(lián)系的概率為多少?
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