如圖是一個鑲邊的模板,它的內(nèi)部是由下列哪個“基本圖案”通過一次平移得到的
B
解:是由第二個“基本圖案”通過一次平移得到的,故選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在平面內(nèi),如果一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度后能與自身重合,那么就稱這個圖形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,轉(zhuǎn)動的這個角稱為這個圖形的一個旋轉(zhuǎn)角.例如:正方形繞著它的對角線的交點旋轉(zhuǎn)90°后能與自身重合(如圖),所以正方形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,它有一個旋轉(zhuǎn)角為90°.

(1)判斷下列命題的真假(在相應括號內(nèi)填上“真”或“假”):
①等腰梯形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,它有一個旋轉(zhuǎn)角為180°.(        )
② 矩形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,它有一個旋轉(zhuǎn)角為180°.(      )
(2)填空:下列圖形中,是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,且有一個旋轉(zhuǎn)角為120°的是            .(寫出所有正確結(jié)論的序號):①正三角形;②正方形;③正六邊形;④正八邊形 .   
(3)寫出兩個多邊形,它們都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,都有一個旋轉(zhuǎn)角為72°,并且分別滿足下列條件:
①是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;   ②既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

頂點在網(wǎng)格交點的多邊形叫做格點多邊形,如圖,在一個9 X 9的正方形網(wǎng)格中有一個格點△ABC.設(shè)網(wǎng)格中小正方形的邊長為l個單位長度.
(1)在網(wǎng)格中畫出△ABC向上平移4個單位后得到的△AlBlCl
(2)在網(wǎng)格中畫出△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)900后得到的△AB2C2
(3)在(1)中△ABC向上平移過程中,求邊AC所掃過區(qū)域的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖(11),△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)后到達△ADE處,若∠BAC=120°,∠BAD=30°,則∠DAE=__________,∠CAE=__________。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下面圖形中是軸對稱不是中心對稱圖形的是 (  )
A.正方形B.正六邊形C.圓D.正五邊形

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1至圖4中,兩平行線AB、CD間的距離均為6,點M為AB上一定點.

思考:
如圖1,圓心為0的半圓形紙片在AB,CD之間(包括AB,CD),其直徑MN在AB上,MN=8,點P為半圓上一點,設(shè)∠MOP=α。
當α=    度時,點P到CD的距離最小,最小值為    。
探究一:
在圖1的基礎(chǔ)上,以點M為旋轉(zhuǎn)中心,在AB,CD 之間順時針旋轉(zhuǎn)該半圓形紙片,直到不能再轉(zhuǎn)動為止,如圖2,得到最大旋轉(zhuǎn)角∠BMO=    度,此時點N到CD的距離是    。
探究二:
將如圖1中的扇形紙片NOP按下面對α的要求剪掉,使扇形紙片MOP繞點M在AB,CD之間順時針旋轉(zhuǎn)。
(1)如圖3,當α=60°時,求在旋轉(zhuǎn)過程中,點P到CD的最小距離,并請指出旋轉(zhuǎn)角∠BMO的最大值;
(2)如圖4,在扇形紙片MOP旋轉(zhuǎn)過程中,要保證點P能落在直線CD上,請確定α的最大值。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在RtABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB=8.半徑為的⊙M與射線BA相切,切點為N,且AN=3.將RtABC繞A點順時針旋轉(zhuǎn)120°后得到RtADE,點B、C的對應點分別是點D、E.
(1)畫出旋轉(zhuǎn)后的RtADE,求出RtADE 的直角邊DE被⊙M截得的弦PQ的長度;
(2)判斷RtADE的斜邊AD所在的直線與⊙M的位置關(guān)系(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖, 在平面直角坐標系中, 若△ABC與△A1B1C1關(guān)于E點成中心對稱, 則對稱中心E點的坐標是(   ).
A.(0,0)B.(1,-1)C.(2,-1)D.(3,-1)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中∠BAC=1200,以BC為邊向形外作等邊三角形△BCD,把△ABD繞著D點按順時針方向旋轉(zhuǎn)600后到△ECD的位置,若AB=3,AC=2,求∠BAD的度數(shù)和AD的長。

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