如圖,已知大長(zhǎng)方形ACFH的面積為572,被分割成六個(gè)小正方形,設(shè)最小的正方形邊長(zhǎng)a,第二小的正方形邊長(zhǎng)為b.

(1)a與b的關(guān)系為 ;

(2)求a.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

作圖:如圖,平面內(nèi)有A,B,C,D四點(diǎn).按下列語(yǔ)句畫(huà)圖:

(1)畫(huà)射線AB,直線BC,線段AC;

(2)連接AD與BC相交于點(diǎn)E.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為( )

A.a(chǎn)(x+y)=ax+ay

B.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4

C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)

D.x2﹣16+3x=(x﹣4)(x+4)+3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為(2b﹣a),寬比長(zhǎng)少b,則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )

A.3b﹣2a B.3b+2a C.6b﹣4a D.6b+4a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運(yùn)算,結(jié)果正確的是( )

A.2ab﹣2ba=0 B.2a2+3a2=6a2 C.3xy﹣4xy=﹣1 D.2x3+3x3=5x6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知有理數(shù)m,n滿(mǎn)足|mn+4|+(m+n)2=0,化簡(jiǎn)整式(mn+10n)+[6m﹣2(2mn+2n)],并求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知x=3是方程3ax﹣6a=﹣﹣2的解,則 a=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市平谷區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀材料,解答下列問(wèn)題.

例:當(dāng)a>0時(shí),如a=6,則|a|=|6|=6,故此時(shí)|a|是它本身;當(dāng)a=0時(shí),|a|=0,故此時(shí)|a|是零;

當(dāng)a<0時(shí),如a=﹣6,則|a|=|﹣6|=6=﹣(﹣6),故此時(shí)|a|是它的相反數(shù).

綜上所述,|a|可分三種情況,即|a|=

這種分析方法滲透了數(shù)學(xué)的分類(lèi)討論思想.

問(wèn):(1)請(qǐng)仿照例中的分類(lèi)討論的方法,分析二次根式的各種展開(kāi)的情況.

(2)猜想與|a|的大小關(guān)系是 |a|.

(3)當(dāng)1<x<2時(shí),試化簡(jiǎn):

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)圖提供的信息,可知一個(gè)杯子的價(jià)格是 元.

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同步練習(xí)冊(cè)答案