【題目】在同一坐標(biāo)系中,二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖像可能是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】
直線與拋物線聯(lián)立解方程組,若有解,則圖象有交點,若無解,則圖象無交點;
根據(jù)二次函數(shù)的對稱軸在y左側(cè),a,b同號,對稱軸在y軸右側(cè)a,b異號,以及當(dāng)a大于0時開口向上,當(dāng)a小于0時開口向下,來分析二次函數(shù);同時在假定二次函數(shù)圖象正確的前提下,根據(jù)一次函數(shù)的一次項系數(shù)為正,圖象從左向右逐漸上升,一次項系數(shù)為負(fù),圖象從左向右逐漸下降;一次函數(shù)的常數(shù)項為正,交y軸于正半軸,常數(shù)項為負(fù),交y軸于負(fù)半軸.如此分析下來,二次函數(shù)與一次函數(shù)無矛盾者為正確答案.
解:由方程組得ax2=a,
∵a≠0
∴x2=1,該方程無實數(shù)根,
故二次函數(shù)與一次函數(shù)圖象無交點,排除B.
A:二次函數(shù)開口向上,說明a>0,對稱軸在y軸右側(cè),則b<0;但是一次函數(shù)b為一次項系數(shù),圖象顯示從左向右上升,b>0,兩者矛盾,故A錯;
C:二次函數(shù)開口向上,說明a>0,對稱軸在y軸右側(cè),則b<0;b為一次函數(shù)的一次項系數(shù),圖象顯示從左向右下降,b<0,兩者相符,故C正確;
D:二次函數(shù)的圖象應(yīng)過原點,此選項不符,故D錯.
故選C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,E是AD上的一個動點
(1)如圖 1,連接 BD,O 是對角線 BD 的中點,連接 OE.當(dāng) OE=DE 時,求 AE 的長;
(2)如圖 2,連接 BE,EC,過點 E 作 EF⊥EC 交 AB 于點 F,連接 CF,與 BE 交于點 G.當(dāng)BE 平分∠ABC 時,求 BG 的長;
(3)如圖 3,連接 EC,點 H 在 CD 上,將矩形 ABCD 沿直線 EH 折疊,折疊后點 D 落在 EC上的點 D′處,過點 D′作 D′N⊥AD 于點 N,與 EH 交于點 M,且 AE=1.的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=4,BC=6點D在底邊BC上,且∠DAC=∠ACD,將△ACD沿著AD所在直線翻折,使得點C落到點E處,聯(lián)結(jié)BE,那么BE的長為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《孫子算經(jīng)》內(nèi)容主要講數(shù)學(xué)的用途,淺顯易懂,其中有許多有趣的數(shù)學(xué)題,如“河邊洗碗”.原文:今有婦人河上蕩桮.津吏問曰:“桮何以多?“婦人曰:“家有客.”津吏曰:“客幾何?”婦人日:“二人共飯,三人共羹,四人共肉,凡用桮六十五.不知客幾何?“譯文:有一名婦女在河邊洗刷一大摞碗.一個津吏問她:“怎么刷這么多碗呢?“她回答:“家里來客人了.“津吏又問:“家里來了多少客人?”婦女答道:“2個人給一碗飯,3個人給一碗湯,4個人給一碗肉,一共要用65只碗,來了多少客人?”答:共有_____人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】足球運動員將足球沿與地面成一定角度的方向踢出,足球飛行的路線是一條拋物線,不考慮空氣阻力,足球距離地面的高度(單位:)與足球被踢出后經(jīng)過的時間(單位:)之間的關(guān)系如下表:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … | |
0 | 8 | 14 | 18 | 20 | 20 | 18 | 14 | … |
下列結(jié)論:①足球距離地面的最大高度為;②足球飛行路線的對稱軸是直線;③足球被踢出時落地;④足球被踢出時,距離地面的高度是.
其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“大千故里,文化內(nèi)江”,我市某中學(xué)為傳承大千藝術(shù)精神,征集學(xué)生書畫作品.王老師從全校20個班中隨機抽取了4個班,對征集作品進(jìn)行了數(shù)量分析統(tǒng)計,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)王老師采取的調(diào)查方式是 (填“普查”或“抽樣調(diào)査”),王老師所調(diào)查的4個班共征集到作品 件,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,表示班的扇形周心角的度數(shù)為 ;
(3)如果全校參展作品中有4件獲得一等獎,其中有1名作者是男生,3名作者是女生.現(xiàn)要從獲得一等獎的作者中隨機抽取兩人去參加學(xué)校的總結(jié)表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用樹狀圖或列表法寫出分析過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【題目】如圖①,一次函數(shù) y= x - 2 的圖像交 x 軸于點 A,交 y 軸于點 B,二次函數(shù) y= x2 bx c的圖像經(jīng)過 A、B 兩點,與 x 軸交于另一點 C.
(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式及點 C 的坐標(biāo);
(2)如圖②,若點 P 是直線 AB 上方的拋物線上一點,過點 P 作 PD∥x 軸交 AB 于點 D,PE∥y 軸交 AB 于點 E,求 PD+PE 的最大值;
(3)如圖③,若點 M 在拋物線的對稱軸上,且∠AMB=∠ACB,求出所有滿足條件的點 M的坐標(biāo).
① ② ③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,以BC為直徑的⊙O交AC于點D,過點D作⊙O的切線交AB于點M,交CB延長線于點N,連接OM,OC=1.
(1)求證:AM=MD;
(2)填空:
①若DN,則△ABC的面積為 ;
②當(dāng)四邊形COMD為平行四邊形時,∠C的度數(shù)為 .
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