【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為6,∠B=120°.點P是對角線AC上一點(不與端點A重合),則AP+PD的最小值為_____.
【答案】3
【解析】
過點P作PE⊥AB于點E,過點D作DF⊥AB于點F,根據(jù)四邊形ABCD是菱形,且∠B=120°,∠DAC=∠CAB=30°,可得PE=AP,當(dāng)點D,P,E三點共線且DE⊥AB時,PE+DP的值最小,最小值為DF的長,根據(jù)勾股定理即可求解.
解:如圖,過點P作PE⊥AB于點E,過點D作DF⊥AB于點F,
∵四邊形ABCD是菱形,且∠B=120°,
∴∠DAC=∠CAB=30°,
∴PE=AP;
∵∠DAF=60°,
∴∠ADF=30°,
∴AF=AD=×6=3;
∴DF=3;
∵AP+PD=PE+PD,
∴當(dāng)點D,P,E三點共線且DE⊥AB時,
PE+DP的值最小,最小值為DF的長,
∴AP+PD的最小值為3.
故答案為:3.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,已知,,,點在的延長線上,點在的延長線上,有下列結(jié)論:①;②;③;④若,則點到的距離為.則其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于點,(在左側(cè)),與軸正半軸交于點,點在拋物線上,軸,且.
(1)求點,的坐標(biāo)及的值;
(2)點為軸右側(cè)拋物線上一點.
①如圖①,若平分,交于點,求點的坐標(biāo);
②如圖②,拋物線上一點的橫坐標(biāo)為2,直線交軸于點,過點作直線的垂線,垂足為,若,求點的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是等邊三角形,,點在上,,是延長線上一點,將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段,當(dāng)時,線段的長為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于和兩點,與軸交于點連接
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點在軸上,且,求點的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點C是過點A的⊙O的切線上一點,連接OC,過點A作OC的垂線交OC于點D,交⊙O于點E,連接CE.
(1)求證:CE與⊙O相切;
(2)連結(jié)BD并延長交AC于點F,若OA=5,sin∠BAE=,求AF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OA,OD是⊙O半徑.過A作⊙O的切線,交∠AOD的平分線于點C,連接CD,延長AO交⊙O于點E,交CD的延長線于點B.
(1)求證:直線CD是⊙O的切線;
(2)如果D點是BC的中點,⊙O的半徑為 3cm,求的長度.(結(jié)果保留π)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD的邊長AB=2,E為AB的中點,F為BC的中點,AF分別與DE、BD相交于點M,N,則MN的長為( 。
A. B. ﹣1 C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校組織學(xué)生到恩格貝和康鎮(zhèn)進(jìn)行研學(xué)活動,澄澄老師在網(wǎng)上查得,和分別位于學(xué)校的正北和正東方向,位于南偏東37°方向,校車從出發(fā),沿正北方向前往地,行駛到15千米的處時,導(dǎo)航顯示,在處北偏東45°方向有一服務(wù)區(qū),且位于,兩地中點處.
(1)求,兩地之間的距離;
(2)校車從地勻速行駛1小時40分鐘到達(dá)地,若這段路程限速100千米/時,計算校車是否超速?
(參考數(shù)據(jù):,,)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com