【題目】若中學(xué)生體質(zhì)健康綜合評(píng)定成績(jī)?yōu)閤分,滿分為100分.規(guī)定:85≤x≤100為A級(jí),75≤x<85為B級(jí),60≤x<75為C級(jí),x<60為D級(jí).現(xiàn)隨機(jī)抽取某中學(xué)部分學(xué)生的綜合評(píng)定成績(jī),整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了名學(xué)生;a=%;C級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角為度.
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校D級(jí)學(xué)生有多少名?

【答案】
(1)50;24;72
(2)解:如圖所示:


(3)解:∵2000× =160名

∴若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校D級(jí)學(xué)生有160名.


【解析】解:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取的學(xué)生數(shù)是: =50(人), a= ×100%=24%;扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角為 ×360°=72°;
故答案為:50,24,72;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖.

(1)根據(jù)B級(jí)的人數(shù)和所占的百分比求出抽取的總?cè)藬?shù),再用A級(jí)的人數(shù)除以總數(shù)即可求出a;用360度乘以C級(jí)所占的百分比即可求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(2)用抽取的總?cè)藬?shù)減去A、B、D的人數(shù),求出C級(jí)的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用D級(jí)所占的百分比乘以該校的總?cè)藬?shù),即可得出該校D級(jí)的學(xué)生數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)判斷線段DE、FG的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)連結(jié)CG,求證:四邊形CBEG是正方形.

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(1)如果兩隊(duì)從管道兩端同時(shí)施工,需要多少天完工?

(2)又知甲隊(duì)單獨(dú)施工每天需付200元施工費(fèi),乙隊(duì)單獨(dú)施工每天需付280元施工費(fèi),那么是由甲隊(duì)單獨(dú)施工,還是由乙隊(duì)單獨(dú)施工,還是由兩隊(duì)同時(shí)施工?請(qǐng)你按照少花錢多辦事的原則,設(shè)計(jì)一個(gè)方案,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.

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(1)這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生?

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中享受美食所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校九年級(jí)500名學(xué)生中采用聽音樂來(lái)減壓方式的人數(shù).

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(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)若PC=9,AB=6 , ①求圖中陰影部分的面積;

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