下列命題是真命題的是（ ）

A.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

B.對角線相等的四邊形是矩形

C.對角線互相垂直的四邊形是菱形

D.對角線互相垂直的四邊形是正方形

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)七年級下學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，EF∥BC，AC平分∠BAF，∠B=80°．求∠C的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)八年級下學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

使式子有意義的x的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河南省南陽市淅川縣八年級下學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡（﹣）÷，然后從不等式組的解集中選取一個你認為合適的整數(shù)作為a的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河南省南陽市淅川縣八年級下學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

某中學生物興趣小組調(diào)查了本地區(qū)幾棵古樹的生長年代，記錄數(shù)據(jù)如下（單位：年）：200，240，220，200，210．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河北省保定市蠡縣八年級下學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知，在Rt△ABC中，∠BAC=90°．

實踐與操作：

（1）①利用尺規(guī)按下列要求作圖，并在圖中標明相應的字母（保留作圖痕跡，不寫作法）：作線段AC的垂直平分線MN，垂足為O；

②連接BO，并延長BO到點D，使得OD=BO，連接AD、CD；

③分別在OA、OC的延長線上取點E、F，使AE=CF，連接BF、FD、DE、EB．

推理與運用：

（2）①求證：四邊形BFDE是平行四邊形；

②若AB=4，AC=6，求當AE的長為多少時，四邊形BFDE是矩形．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河北省保定市蠡縣八年級下學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，矩形ABCD中，點E、F分別是AB、CD的中點，連接DE和BF，分別取DE、BF的中點M、N，連接AM，CN，MN，若AB=2，BC=2，則圖中陰影部分的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河北省保定市蠡縣八年級下學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，三個正方形圍成一個直角三角形，81、400分別為所在正方形的面積，則圖中字母A所代表的正方形面積是（ ）

A．11 B.31

C．319 D.以上答案都不對

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年貴州省黔南州八年級下學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在菱形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，E為CD的中點，則下列式子中不一定成立的是（ ）

A．BC=2OE B.CD=2OE C.CE=OE D.OC=OE

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