【題目】(本題滿分82015年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年,93日全國(guó)各地將舉行有關(guān)紀(jì)念活動(dòng).為了解初中學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)歷史的知曉情況,某初中課外興趣小組在本校學(xué)生中開(kāi)展了專題調(diào)查活動(dòng),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)學(xué)生答題情況,將結(jié)果分為A、B、C、D四類,其中A類表示非常了解、B類表示比較了解C類表示基本了解、D類表示不太了解,調(diào)查的數(shù)據(jù)經(jīng)整理后形成下列尚未完成的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖

1在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了 名學(xué)生;

2請(qǐng)把圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3的扇形統(tǒng)計(jì)圖中D類部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 °;

4如果這所學(xué)校共有初中學(xué)生1500名,請(qǐng)你估算該校初中學(xué)生中對(duì)二戰(zhàn)歷史非常了解比較了解的學(xué)生共有多少名?

【答案】(1200;(2詳見(jiàn)解析;(336;(4900.

【解析】

試題分析:(1利用A類的人數(shù)除以A類人數(shù)所占的百分比即可得這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2用總?cè)藬?shù)減去A、B、D類的人數(shù)即可得C類的人數(shù),在條形統(tǒng)計(jì)圖上畫(huà)出即可;(3用D類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)再乘以360°即可得D類部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(4利用對(duì)二戰(zhàn)歷史非常了解比較了解的學(xué)生人數(shù)除以這次抽查的人數(shù),先計(jì)算出對(duì)二戰(zhàn)歷史非常了解比較了解的學(xué)生所占的比例,再用總?cè)藬?shù)乘以這個(gè)比例即可得校初中學(xué)生中對(duì)二戰(zhàn)歷史非常了解比較了解的學(xué)生的人數(shù).

試題解析:解:(1200;

如圖所示:

36;

.

答:該校初中學(xué)生中對(duì)二戰(zhàn)歷史非常了解比較了解的學(xué)生估計(jì)有900名.

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x

6.17

6.18

6.19

6.20

y=ax2+bx+c

﹣0.03

﹣0.01

0.02

0.06


A.﹣0.01﹣0.02之間
B.0.02﹣0.06之間
C.6.17﹣6.18之間
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