7.將(-a+b-1)(a+b+1)化為(m+n)(m-n)的形式為(  )
A.[b+(a+1)][b-(a-1)]B.[b+(a+1)][b-(a+1)]C.[b+(a+1)][b-(-a+1)]D.[b+(a+1)][(b-a)-1].

分析 利用平方差公式的結(jié)構(gòu)特征變形即可.

解答 解:(-a+b-1)(a+b+1)=[b+(a+1)][b-(a+1)],
故選B

點評 此題考查了平方差公式,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,平面上四個點A,B,C,D.按要求完成下列問題:
(1)連接AD,BC;
(2)畫射線AB與直線CD;
(3)在圖中找到一點H,使它與四點的距離最。

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13.如圖,已知AB:BC:CD=2:3:4,E、F分別為AB、CD中點,且EF=15.求線段AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在由不重復(fù)的1,2,3,4,5,6六個數(shù)組成的式子中,添上適當(dāng)?shù)倪\算符號(+、-、×、÷)及括號,必要時也可將幾個數(shù)字并成一個數(shù),使其結(jié)果為100.例如:12×3+(4+5)×6,它等于90,不等于100,不符合要求.
究竟怎樣添才能符合要求呢?請試著寫出幾種不同的添法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖,景區(qū)湖中有一段“九曲橋”連結(jié)湖岸AB,“九曲橋”的每一段都與AC平行或與BD平行,∠A=∠B=60°,則該“九曲橋”的總長度是( 。
A.100mB.200mC.300mD.不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.a(chǎn)bc>0,則$\frac{|a|}{a}$+$\frac{|b|}$+$\frac{|c|}{c}$-$\frac{|abc|}{abc}$的值為( 。
A.±4B.4或0C.±2D.±4或0

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19.解方程:
(1)4-x=2-3x;                        
(2)$\frac{x+3}{4}$-$\frac{1+x}{8}$=1;
(3)3x-4(2x+5)=x+4;                      
(4)x-$\frac{x-1}{2}$=2-$\frac{x+2}{6}$.

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16.先化簡,后求值:2(x2y-xy)-(x2y-2xy)+4x2y,其中x=-1,y=1.

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17.計算題:
(1)-1$\frac{3}{4}$-(-$\frac{1}{8}$)+3$\frac{3}{8}$+(-2$\frac{1}{4}$);             
(2)-3.5÷(-$\frac{7}{8}$)×(-$\frac{3}{4}$);
(3)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3);            
(4)-14-$\frac{1}{6}$×[2-(-3)2];
(5)3a2-2a+4a2-7a;                 
(6)2(2a2+9b)+(-3a2-4b).

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