【題目】在下列條件中,不能夠判定一個(gè)四邊形是平行四邊形的是( )
A. 一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等 B. 一組對(duì)邊平行且相等
C. 兩組對(duì)邊分別平行 D. 對(duì)角線互相平分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,BC=4,AC=8,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),P為AC邊上一動(dòng)點(diǎn).△BDP沿著PD所在的直線翻折,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E.
(1)若PD⊥AB,求AP;
(2)若△PDE與△ABC重合部分的面積等于△PAB面積的,求AP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人從A,B兩地出發(fā),甲騎自行車,乙騎摩托車,沿同一條路線相向勻速行駛。出發(fā)后經(jīng)3小時(shí)兩人相遇。已知在相遇時(shí)乙比甲多行駛了90千米,相遇后經(jīng)1小時(shí)乙達(dá)到A地。若設(shè)甲每小時(shí)行駛x千米,則可列方程為 _______________________ 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】買一個(gè)籃球需要x元,買一個(gè)排球需要y元,買一個(gè)足球需要z元,買5個(gè)籃球、3個(gè)排球、2個(gè)足球共需要___________元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在正方形網(wǎng)格中有一個(gè)△ABC,按要求進(jìn)行下列作圖(只借助于網(wǎng)格,需寫出結(jié)論):
(1)過(guò)點(diǎn)B畫出AC的平行線;
(2)畫出先將△ABC向右平移5格,得到△A’B’C’,再向上平移3格后的△A”B”C”;
(3)對(duì)于(2)里面這兩次平移的得到的圖形能通過(guò)△ABC一次性平移得到嗎?如果可以請(qǐng)你用合適的語(yǔ)言描述這個(gè)過(guò)程。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為6的大正方形中有兩個(gè)小正方形,若兩個(gè)小正方形的面積分別為S1、S2 , 則S1+S2的值為( )
A. 16 B. 17 C. 18 D. 19
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,出租車是人們出行的一種便利交通工具,折線ABC是在我市乘出租車所付車費(fèi)y(元)與行車?yán)锍蘹(km)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)根據(jù)圖象,當(dāng)x≥3時(shí)y為x的一次函數(shù),請(qǐng)寫出函數(shù)關(guān)系式;
(2)某人乘坐13km,應(yīng)付多少錢?
(3)若某人付車費(fèi)42元,出租車行駛了多少千米?
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