【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 有兩個(gè)角為直角的四邊形是矩形

B. 矩形的對(duì)角線相等

C. 平行四邊形的對(duì)角線相等

D. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形

【答案】B

【解析】試題解析：A、錯(cuò)誤．有3個(gè)角為直角的四邊形是矩形．

B、正確．矩形的對(duì)角線相等．

C、錯(cuò)誤．平行四邊形的對(duì)角線不一定相等．

D、錯(cuò)誤．對(duì)角線互相垂直的四邊形不一定是菱形．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列命題中，正確的是 （ ）

A. 一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形

B. 有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形

C. 有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

D. 對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是a，十位數(shù)字是b（b≠0），用代數(shù)式表示這個(gè)兩位數(shù)為（ ）

A. 10b+a B. 10a+b C. b+a D. 100a+10b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為執(zhí)行“均衡教育”政策，某縣2014年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬(wàn)元，預(yù)計(jì)到2016年底三年累計(jì)投入1.2億元．若每年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng) 百分率為x，則下列方程正確的是（ ）
A.2500（1+x）2=1.2
B.2500（1+x）2=12000
C.2500+2500（1+x）+2500（1+x）2=1.2
D.2500+2500（1+x）+2500（1+x）2=12000

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先閱讀下列一段文字，在回答后面的問題．

已知在平面內(nèi)兩點(diǎn)P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其兩點(diǎn)間的距離公式，同時(shí)，當(dāng)兩點(diǎn)所在的直線在坐標(biāo)軸或平行于坐標(biāo)軸或垂直于坐標(biāo)軸時(shí)，兩點(diǎn)間距離公式可簡(jiǎn)化為|x2﹣x1|或|y2﹣y1|．

（1）已知A（2，4）、B（﹣3，﹣8），試求A、B兩點(diǎn)間的距離；

（2）已知A、B在平行于y軸的直線上，點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為5，點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為﹣1，試求A、B兩點(diǎn)間的距離．

（3）已知一個(gè)三角形各頂點(diǎn)坐標(biāo)為A（0，6）、B（﹣3，2）、C（3，2），你能判定此三角形的形狀嗎？說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量一棵樹CD的高度，他們先在點(diǎn)A處測(cè)得樹頂C的仰角為30°，然后沿AD方向前行10m，到達(dá)B點(diǎn)，在B處測(cè)得樹頂C的仰角高度為60°（A、B、D三點(diǎn)在同一直線上）。請(qǐng)你根據(jù)他們測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算這棵樹CD的高度（結(jié)果精確到0.1m）。（參考數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，正方形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為 A（1，1），B（1，－1），C（－1，－1），D（－1，1），y軸上有一點(diǎn) P（0，2）．作點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)P1，作點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)P2，作點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱軸P3，作點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)D的對(duì)稱點(diǎn)P4，作點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)P5，作點(diǎn)P5關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)P6，…，按此操作下去，則點(diǎn)P2016的坐標(biāo)為（ ）

A. （0，2） B. （2，0） C. （0，－2） D. （－2，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 可能性很大的事件必然發(fā)生

B. 可能性很小的事件也可能發(fā)生

C. 如果一件事情可能不發(fā)生，那么它就是必然事件

D. 如果一件事情發(fā)生的機(jī)會(huì)只有百分之一，那么它就不可能發(fā)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC和△ADE中，AC=AB，AE=AD，∠CAB=∠EAD=90°

（1）求證：CE=BD；

（2）求證：CE⊥BD．

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