【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AC與BD相交于點O,AB⊥AC,∠DAC=45°,AC=2,則BD的長為( )
A.6
B.2
C.
D.3
【答案】B
【解析】解:∵AB⊥AC,
∴∠BAC=90°,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,AC=2,
∴AD∥BC,AO= AC=1,BD=2BO,
∵∠DAC=45°,
∴∠ACB=∠DAC=45°,
∴∠ABC=180°﹣90°﹣45°=45°,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC=2,
由勾股定理得:BO= = ,
∴BD=2BO=2 ,
故選B.
【考點精析】利用平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和外角對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);三角形的三個內(nèi)角中,只可能有一個內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個銳角互余;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD繞點C旋轉(zhuǎn)得到矩形FECG,點E在AD上,延長ED交FG于點H.
(1)求證:△EDC≌△HFE;
(2)連接BE、CH.
①四邊形BEHC是怎樣的特殊四邊形?證明你的結(jié)論.
②當(dāng)AB與BC的比值為 時,四邊形BEHC為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校計劃修建一座既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的花壇,從學(xué)生中征集到的設(shè)計方案有正三角形、正五邊形、等腰梯形、菱形等四種圖案,你認(rèn)為符合條件的是
A.正三角形 B.正五邊形 C.等腰梯形 D.菱形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方程x2﹣2x﹣3=0經(jīng)過配方法化為(x+a)2=b的形式,正確的是( 。
A. (x﹣1)2=4B. (x+1)4C. (x﹣1)2=16D. (x+1)2=16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果兩個數(shù)的和為10,其中一個數(shù)為x,那么表示這兩個數(shù)的積的代數(shù)式是( )
A. 10x B. x(10+x) C. x(10-x) D. x(x-10)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,請結(jié)合圖,探索這兩個角之間的關(guān)系,并說明理由.
(1)如圖①,AB∥CD,BE∥DF,∠1與∠2的關(guān)系是什么? 證明:
(2)如圖②,AB∥CD,BE∥DF,∠1與∠2的關(guān)系是什么? 證明:
(3)經(jīng)過上述證明,我們可得出結(jié)論,如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角
(4)若這兩個角的兩邊分別平行,且一個角比另一個角的3倍少60°,則這兩個角分別是多少度?
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