【題目】解方程:(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)=48.
【答案】x1=,x2=.
【解析】試題分析:本題先進行分組相乘得: [(x-1)(x-4)][(x-2)(x-3)]=48,整理可得:
(x2-5x+4)(x2-5x+6)=48,然后利用換元法,設(shè)y= x2-5x+5,可得: (y-1)(y+1)=48,解得
y1=7,y2=-7,然后得x2-5x+5=7或x2-5x+5=-7,最后求方程即可.
原方程即[(x-1)(x-4)][(x-2)(x-3)]=48,
即(x2-5x+4)(x2-5x+6)=48.
設(shè)y=x2-5x+5,則原方程變?yōu)?y-1)(y+1)=48.
解得y1=7,y2=-7.
當(dāng)x2-5x+5=7時,解得x1=,x2=;
當(dāng)x2-5x+5=-7時,Δ=(-5)2-4×1×12=-23<0,方程無實數(shù)根.
∴原方程的根為x1=,x2=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各數(shù)中,是準確數(shù)的是( )。
A.小明身高大約165cm
B.天安門廣場約44萬平方米
C.天空中有8只飛鳥
D.國慶長假到北京旅游的有60萬人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y1=的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象交于點A(1,4)和點B(m,﹣2).
(1)求這兩個函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖象,寫出使得y1<y2成立的自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將1, , 三個數(shù)按圖中方式排列,若規(guī)定(a,b)表示第a排第b列的數(shù),則(8,2)與(10,10)表示的兩個數(shù)的積是( )
A. B. C. D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=2x+2與y軸交于A點,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點M,過M作MH⊥x軸于點H,且tan∠AHO=2.
(1)求k的值;
(2)點N(a,1)是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上的點,在x軸上是否存在點P,使得PM+PN最?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2 h,并且甲車途中休息了0.5 h,如圖是甲、乙兩車行駛的路程y(km)與時間x(h)的函數(shù)圖象.
(1)求出圖中m和a的值.
(2)求出甲車行駛的路程y(km)與時間x(h)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的x的取值范圍.
(3)當(dāng)乙車行駛多長時間時,兩車恰好相距50 km?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD,點M,N分別在邊AD和邊BC上,點E,F在線段BD上,且AM=CN,DF=BE.求證:
(1)∠DFM=∠BEN;
(2)四邊形MENF是平行四邊形.
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