【題目】朝陽(yáng)公司以10元/千克的價(jià)格收購(gòu)一批產(chǎn)品進(jìn)行銷售,經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):日銷售量y(千克)與銷售價(jià)格x(元/千克)之間是一次函數(shù)關(guān)系,當(dāng)銷售價(jià)格x是10元/千克時(shí),日銷售量y是300千克,當(dāng)銷售價(jià)格x是20元/千克時(shí),日銷售量y是150千克.
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)朝陽(yáng)公司應(yīng)該如何確定這批產(chǎn)品的銷售價(jià)格,才能使日銷售利潤(rùn)W1元最大?
(3)若朝陽(yáng)公司每銷售1千克這種產(chǎn)品需支出a元(a>0)的相關(guān)費(fèi)用,當(dāng)20≤x≤25時(shí),公司的日獲利W2元的最大值為1215元,求a的值.
【答案】(1);(2)這批產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為20元,才能使日銷售利潤(rùn)最大;(3)a的值為2.
【解析】
(1)直接利用待定系數(shù)法求解即可得;
(2)先根據(jù)“日銷售利潤(rùn)(銷售價(jià)格進(jìn)價(jià))日銷售量”建立與x的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可得;
(3)先求出與x的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可得.
(1)由題意,設(shè)y與x的函數(shù)表達(dá)式為,且函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)
則,解得
答:y與x之間的函數(shù)表達(dá)式為;
(2)由題意得:日銷售利潤(rùn)
整理得:
∵
∴當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值為1500元
答:這批產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為20元,才能使日銷售利潤(rùn)最大;
(3)由題意得:
整理得:
則其對(duì)稱軸為
由二次函數(shù)的性質(zhì),分以下兩種情況:
①當(dāng),即時(shí)
在內(nèi),隨x的增大而增大
則當(dāng)時(shí),有最大值,最大值為
因此有
解得(不符題設(shè),舍去)
②當(dāng),即時(shí)(因?yàn)橐阎?/span>)
在內(nèi),隨x的增大而增大;在內(nèi),隨x的增大而減小
則當(dāng)時(shí),有最大值,最大值為
因此有
解得或(不符題設(shè),舍去)
綜上,a的值為2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人都從出發(fā)經(jīng)地去地,乙比甲晚出發(fā)1分鐘,兩人同時(shí)到達(dá)地,甲在地停留1分鐘,乙在地停留2分鐘,他們行走的路程(米)與甲行走的時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的個(gè)數(shù)有( )
①甲到地前的速度為
②乙從地出發(fā)后的速度為
③、兩地間的路程為
④甲乙在行駛途中再次相遇時(shí)距離地
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在中,,,點(diǎn)為邊上的一點(diǎn).
(1)以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,請(qǐng)你畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)延長(zhǎng)交于點(diǎn),求證:;
(3)若,,連接,請(qǐng)直接寫出的長(zhǎng)度______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=4,以直角邊AC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,則圖中陰影部分的面積等于________.(結(jié)果保留)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在菱形中,,邊上一動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),速度為,過點(diǎn)作,垂足為,以為邊長(zhǎng)作等邊,點(diǎn),在直線的異側(cè),連接.點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.
(1)當(dāng)時(shí),_______;(直接寫出答案)
(2)連接,若為等腰三角形,求的值;
(3)如圖②,經(jīng)過點(diǎn)、、作,連接,當(dāng)與相切時(shí),則的值等于_______(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程
(1)求證:不論k取什么實(shí)數(shù)值,這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長(zhǎng)為,另兩邊的長(zhǎng)b、c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求△ABC的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校準(zhǔn)備為“中國(guó)古詩(shī)詞”朗誦比賽購(gòu)買獎(jiǎng)品.已知在中央商場(chǎng)購(gòu)買3個(gè)甲種獎(jiǎng)品和2個(gè)乙種獎(jiǎng)品共需120元;購(gòu)買5個(gè)甲種獎(jiǎng)品和4個(gè)乙種獎(jiǎng)品共需210元.
(1)求甲、乙兩種獎(jiǎng)品的單價(jià);
(2)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買甲、乙兩種獎(jiǎng)品共80個(gè),且此次購(gòu)買獎(jiǎng)品的費(fèi)用不超過1500元.正逢中央商場(chǎng)促銷,所有商品一律八折銷售,求學(xué)校在中央商場(chǎng)最多能購(gòu)買多少個(gè)甲種獎(jiǎng)品?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在ABCD中,AF平分∠BAD交BC于點(diǎn)F,∠BAC=90°,點(diǎn)E是對(duì)角線AC上的點(diǎn),連結(jié)BE.
(1)如圖1,若AB=AE,BF=3,求BE的長(zhǎng);
(2)如圖2,若AB=AE,點(diǎn)G是BE的中點(diǎn),∠FAG=∠BFG,求證:ABFG;
(3)如圖3,以點(diǎn)E為直角頂點(diǎn),在BE的右下方作等腰直角△BEM,若點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),沿AC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,設(shè)在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)過程中,BM的中點(diǎn)N經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為m,AC的長(zhǎng)為n,請(qǐng)直接寫出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖.已知四邊形ABCD是平行四邊形,結(jié)合作圖痕跡,下列說法不正確的是( )
A.與垂直
B.
C.平分
D.若的周長(zhǎng)為4,則平行四邊形的周長(zhǎng)為8
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