x的
23
與8的差大于0用不等式表示為
 
．
分析：根據(jù)差大于0，可列出不等式．
解答：解：根據(jù)題意得：
2
3
x-8＞0．
故答案為：
2
3
x-8＞0．
點評：本題考查由實際為題抽象出一元一次不等式，關(guān)鍵讀懂題意，抓住關(guān)鍵詞語，弄清運算的先后順序和不等關(guān)系，才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號表示的不等式
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x的
23
與8的差大于0，
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、小豐放學(xué)回家后，問爸爸媽媽小牛隊與太陽隊籃球比賽的結(jié)果．爸爸說：“本場比賽太陽隊的納什比小牛隊的特里多得了12分．”媽媽說：“特里得分的兩倍與納什得分的差大于10；納什得分的兩倍比特里得分的三倍還多．”請你幫小豐分析一下，本場比賽特里得了
23
分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列不等式表示下列關(guān)系：
（1）“x與y的和大于1”用不等式表示為
x+y＞1
x+y＞1
；
（2）“a的9倍與b的
1
3
的和是正數(shù)”可表示為
9a+
1
3
b＞0
9a+
1
3
b＞0
；
（3）“2與x的5倍的差是非負(fù)數(shù)”可表示為
2-5x≥0
2-5x≥0
；
（4）“x與2的和的3倍不大于x的
1
3
”可表示為
3（x+2）≤
x
3
3（x+2）≤
x
3
；
（5）“m的
2
3
與2的差的相反數(shù)不小于-5”可表示為
-（
2
3
m-2）≥-5
-（
2
3
m-2）≥-5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

八年級某班甲、乙兩組各12名學(xué)生參加體育成績（滿分30分）經(jīng)統(tǒng)計如下表，則列結(jié)論 一定正確的是為（　　）
組別 人數(shù) 平均分?jǐn)?shù) 方差 中位數(shù) 眾數(shù)
甲 12 23 46.01 24 22
乙 12 23 44.81 22 21
①甲、乙兩組學(xué)生成績平均水平相同；②乙組的成績較穩(wěn)定；③甲組優(yōu)秀率不小于乙組的優(yōu)秀率（注：成績大于等于24分為優(yōu)秀）；④甲組得22分的人數(shù)與乙組得21分的人數(shù)相間．

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