【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A1,A2,A3,…分別在x軸上,點B1,B2,B3,…分別在直線y=x上,△OA1B1,△B1A1A2,△B1B2A2,△B2A2A3,△B2B3A3…,都是等腰直角三角形,如果OA1=1,則點A2019的坐標為_____.
【答案】(22018,0)
【解析】
根據(jù)OA1=1,△OA1B1是等腰直角三角形,得到A1和B1的橫坐標為1,根據(jù)點A1在直線y=x上,得到點B1的縱坐標,結(jié)合△B1A1A2為等腰直角三角形,得到A2和B2的橫坐標為1+1=2,同理:A3和B3的橫坐標為2+2=4=22,A4和B4的橫坐標為4+4=8=23,…依此類推,即可得到點A2019的橫坐標,即可得到答案.
解:根據(jù)題意得:
A1和B1的橫坐標為1,
把x=1代入y=x得:y=1
B1的縱坐標為1,
即A1B1=1,
∵△B1A1A2為等腰直角三角形,
∴A1A2=1,
A2和B2的橫坐標為1+1=2,
同理:A3和B3的橫坐標為2+2=4=22,
A4和B4的橫坐標為4+4=8=23,
…
依此類推,
A2019的橫坐標為22018,縱坐標為0,
即點A2019的坐標為(22018,0),
故答案為:(22018,0).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,△OAB是等邊三角形,點B的坐標為(4,0),點C(a,0)是x軸上一動點,其中a≠0,將△AOC繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△ABD,連接CD.
(1)求證;△ACD是等邊三角形;
(2)如圖2,當0<a<4時,△BCD周長是否存在最小值?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.
(3)如圖3,當點C在x軸上運動時,是否存在以B、C、D為頂點的三角形是直角三角形?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(3分)以下四種沿AB折疊的方法中,不一定能判定紙帶兩條邊線a,b互相平行的是( )
A. 如圖1,展開后測得∠1=∠2
B. 如圖2,展開后測得∠1=∠2且∠3=∠4
C. 如圖3,測得∠1=∠2
D. 如圖4,展開后再沿CD折疊,兩條折痕的交點為O,測得OA=OB,OC=OD
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+2的圖象與x軸,y軸分別交于點A,B,與正比例函數(shù)y=x交于點C,已知點C的橫坐標為2,下列結(jié)論:①關于x的方程kx+2=0的解為x=3;②對于直線y=kx+2,當x<3時,y>0;③對于直線y=kx+2,當x>0時,y>2;④方程組的解為,其中正確的是( )
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知∠BDC=∠EFD,∠AED=∠ACB.
(1)試判斷∠DEF與∠B的大小關系,并說明理由;
(2)若D、E、F分別是AB、AC、CD邊上的中點,S△DEF=4,S△ABC=
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y= 的圖象在第二、四象限,一次函數(shù)為y=kx+b(b>0),直線x=1與x軸交于點B,與直線y=kx+b交于點A,直線x=3與x軸交于點C,與直線y=kx+b交于點D.點A,D都在第一象限,直線y=kx+b與x軸交于點E,與y軸交于點F
(1)當 = 且△OFE的面積等于 時,求這個一次函數(shù)的解析式;
(2)在(1)的條件下,根據(jù)函數(shù)圖象,試求不等式 >kx+b的解集.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)用4個全等的直角三角形拼成如圖所示“弦圖”.Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AC=b,BC=a,請你利用這個圖形解決下列問題:
(1)試說明a2+b2=c2;
(2)如果大正方形的面積是6,小正方形的面積是2,求(a+b)2的值.
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