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數學公式-數學公式+數學公式-4數學公式

解:原式=+(-)++(-4
=[+]+[(-+(-4)]
=+(-5
=-4
分析:根據減去一個數等于加上這個數的相反數,可把加減混合運算統(tǒng)一成加法運算,再根據有理數的加法運算,可的計算結果.
點評:本題考察了有理數的加減混合運算,先把加減混合運算統(tǒng)一成加法運算,再進行加法運算,得出計算結果.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

解方程:
(1)4(x-1)=1-x
(2)數學公式

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

計算(2-12結果等于


  1. A.
    2
  2. B.
    4
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

體育課上測量立定跳遠,其中一組6個人的成績(單位:米)分別是1.3,1.0,1.6,1.8,2.0,2.2,則這組數據的中位數和極差分別是


  1. A.
    1.6,1.2
  2. B.
    1.8,1.2
  3. C.
    1.7,1.2
  4. D.
    2.1,0.6

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

解方程
(1)5x-2=7x+8;
(2)3x+數學公式=3-數學公式

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=2,CD=3,AD=1,且∠ABC=90°,試求∠A的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

計算(-數學公式a2b)3的結果是


  1. A.
    數學公式a6b3
  2. B.
    -數學公式a6b3
  3. C.
    -數學公式a6b3
  4. D.
    數學公式a6b3

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,在矩形ABCD中,AB=4,DE⊥AC,垂足為E,設∠ADE=α,且數學公式,則AD的長為


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    5
  4. D.
    數學公式

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,則∠A=________.

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