【題目】某文具商店銷售學(xué)習(xí)用品,已知某品牌鋼筆的進(jìn)價(jià)是20元,銷售過(guò)程發(fā)現(xiàn),每月銷量y支與銷售單價(jià)x元(x為正整數(shù))之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,且每支鋼筆的售價(jià)不低于進(jìn)價(jià),也不高于35元,下表是y與x之間的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
銷售單價(jià)x(元) | … | 22 | 24 | 30 | … |
月銷量y(只) | … | 92 | 84 | 60 | … |
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
(2)每支鋼筆的售價(jià)定為多少元時(shí),月銷售利潤(rùn)恰為600元?
(3)每支鋼筆的售價(jià)定為多少元時(shí)可使月銷售利潤(rùn)最大?最大的月利潤(rùn)是多少?
【答案】(1)(,且為正整數(shù));(2)每支鋼筆的售價(jià)定為30元或35元時(shí),月銷售利潤(rùn)恰為600元;(3)每支鋼筆的售價(jià)定為32元或33元時(shí)月銷售利潤(rùn)最大,最大月銷售利潤(rùn)為624元.
【解析】
(1)設(shè)y=kx+b,根據(jù)待定系數(shù)法,求出解析式即可;
(2)根據(jù)題意可得,月銷售利潤(rùn)=每只鋼筆的利潤(rùn)×銷量,列出式子即可;
(3)根據(jù)題意可得,設(shè)月利潤(rùn)為w元,w=每只鋼筆的利潤(rùn)×銷量,根據(jù)二次函數(shù)的增減性即可求得答案;
(1)設(shè),將x=22,y=92和x=24,y=84代入,得
,
解得,
∴y與x之間的關(guān)系式為:(,且為正整數(shù)).
(2)根據(jù)題意得,
,
解得,,
答:每支鋼筆的售價(jià)定為30元或35元時(shí),月銷售利潤(rùn)恰為600元.
(3)設(shè)月利潤(rùn)為w元,根據(jù)題意得,
,
整理得,,
∵<0,拋物線開(kāi)口向下,
∴w有最大值.
∵,且為正整數(shù),
∴當(dāng)x=32或33時(shí),w最大=624元.
答:每支鋼筆的售價(jià)定為32元或33元時(shí)月銷售利潤(rùn)最大,最大月銷售利潤(rùn)為624元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y=與直線l:y=kx+b相交于點(diǎn)A,B,直線l與y軸交于點(diǎn)P.
(1)當(dāng)k=0時(shí),求的值;
(2)點(diǎn)M是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MG⊥直線l于點(diǎn)G,當(dāng)k=0時(shí),求的值;
(3)點(diǎn)M是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MG∥y軸交直線l于點(diǎn)G,當(dāng)k=2時(shí),求證:不論b為何實(shí)數(shù),的值為定值,并求定值;
(4)若將(2)的拋物線改為“y=ax2”,其他條件不變,則的值還為定值嗎?若是,請(qǐng)求出定值;若不是,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,點(diǎn)分別是邊的中點(diǎn),連接.將繞點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為.
(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
①當(dāng)時(shí),____________;②當(dāng)時(shí),___________.
(2)拓展探究試判斷:當(dāng)時(shí),的大小有無(wú)變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明.
(3)問(wèn)題解決
繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至三點(diǎn)在同一條直線上時(shí),直接寫(xiě)出線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn),分別在軸,軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,過(guò)點(diǎn)的直線與矩形的邊交于點(diǎn),且點(diǎn)不與點(diǎn)重合.以為一邊作菱形,點(diǎn)在矩形的邊上,設(shè)直線的函數(shù)表達(dá)式為.
(1)當(dāng)時(shí),求直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為時(shí),求直線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)連接,設(shè)的面積為,的長(zhǎng)為,請(qǐng)直接寫(xiě)出與的函數(shù)表達(dá)式及自變量的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△A1B1C1,△A2B2C2,△A3B3C3,…,△AnBnCn均為等腰直角三角形,且∠C1=∠C2=∠C3=…=∠Cn=90°,點(diǎn)A1,A2,A3,…,An和點(diǎn)B1,B2,B3,…,Bn分別在正比例函數(shù)y=x和y=﹣x的圖象上,且點(diǎn)A1,A2,A3,…,An的橫坐標(biāo)分別為1,2,3…n,線段A1B1,A2B2,A3B3,…,AnBn均與y軸平行.按照?qǐng)D中所反映的規(guī)律,則△AnBnCn的頂點(diǎn)Cn的坐標(biāo)是____.(其中n為正整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為的正方形ABCD中,點(diǎn)E,F是對(duì)角線AC的三等分點(diǎn),點(diǎn)P在正方形的邊上,則滿足PE+PF=的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)是( )
A.0B.4C.8D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是等邊三角形內(nèi)一點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接.若,,,則四邊形的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),兩個(gè)等腰直角三角形ABC和DEF有一條邊在同一條直線l上,DE=2,AB=1.將直線EB繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,交直線AD于點(diǎn)M.將圖(1)中的△ABC沿直線l向右平移,設(shè)C、E兩點(diǎn)間的距離為k.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)①當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)F重合時(shí),如圖(2)所示,此時(shí)的值為 .
②在平移過(guò)程中,的值為 (用含k的代數(shù)式表示).
(2)將圖(2)中的△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A落在線段DF上,如圖(3)所示,將直線EB繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,交直線AD于點(diǎn)M,請(qǐng)補(bǔ)全圖形,并計(jì)算的值.
(3)將圖(1)中的△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α≤45°),將直線EB繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,交直線AD于點(diǎn)M,計(jì)算的值(用含k的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若A(-3,y1)、B(-1,y2)、C(1,y3)三點(diǎn)都在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是( )
A. y1>y2>y3B. y3>y1>y2C. y3>y2>y1D. y2>y1>y3
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